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题名语文课,即言语实践课
被引量:1
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作者
倪宝燕
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机构
江苏省金湖县吕良镇中心小学
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出处
《作文成功之路》
2015年第1期39-39,共1页
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文摘
现在,很多语文课都注重它的表现形式,将教学环节设计得非常精美,再加上精美的课件,可谓赏心悦目。但试问,有多少人注重语文的言语实践功能呢?也许注意到了,但没能将它切实地落实到课堂中去。个人认为,没有将言语实践列为语文课目标的课就不能算是一节真正的语文课,我们应该重新认真思考语文课的定义。
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关键词
言语实践
语文课
实践课
教学环节
实践功能
课件
课堂
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名语文课,即言语实践课
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作者
倪宝燕
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机构
江苏省金湖县吕良镇中心小学
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出处
《新课程学习》
2015年第1期177-177,共1页
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文摘
现在,很多语文课都注重它的表现形式,将教学环节设计得非常精美,再加上精美的课件,可谓赏心悦目。但试问,有多少人注重语文的言语实践功能呢?也许有教师注意到了,但没能将它切实地落实到课堂中。个人认为,没有将言语实践列为语文课目标的课就不能算是一节真正的语文课,我们应该重新认真思考语文课的定义。
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关键词
言语实践
语言文字
环节设计
能将
自主阅读
特定语境
梦玉
中所
日常口语
人际沟通
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分类号
N031
[自然科学总论—科学技术哲学]
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