谈新课改背景下小学高年级数学教学方法

随着新课改的深入,传统教学模式已经无法充分满足改革的需求,教师要适当地转变教学方法,实现新教材新教学方法的目的,提高课堂教学总体质量水平。小学高年级数学教学过程中,教师要从学生的实际情况入手,完善教学方法,增强学生学习效果。因此,通过分析小学高年级数学教学现状,提出新课改背景下小学高年级数学教学方法。