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人类对电磁辐射的认识历程
1
作者
倪忠虎
《连云港师范高等专科学校学报》
2002年第4期56-57,共2页
电磁辐射的认识经历了微粒说、波动说、波粒二象性的过程。文章描述了人类对电磁辐射的认识历程 。
关键词
电磁辐射
认识
波动说
粒子说
波粒二象性
黑体辐射
近代物理学
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职称材料
能源知识的教学要求
2
作者
倪忠虎
《连云港师范高等专科学校学报》
2001年第2期75-76,共2页
能源是人类生存、发展的基础 ,能源开发是各国普遍关注的问题。普及能源知识对在校青少年学生 ,具有重要的现实意义。
关键词
能源知识
学校教育
社会教育
教学要求
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职称材料
感知奥地利职业教育经典课程模式
3
作者
倪忠虎
《江苏教育(职业教育)》
2011年第5期61-62,共2页
奥地利国家的教育投资约占国民经济总投资的4.5%左右,仅次于美国、德国和日本等几个少数发达国家。国民教育分为小学段、初中段、高中段、大学段。小学(GVS——GRUNDSCHULEVOLKSSCHULE”)4年制,初中4年制,有两种类型学校,第一...
奥地利国家的教育投资约占国民经济总投资的4.5%左右,仅次于美国、德国和日本等几个少数发达国家。国民教育分为小学段、初中段、高中段、大学段。小学(GVS——GRUNDSCHULEVOLKSSCHULE”)4年制,初中4年制,有两种类型学校,第一种是主体中学(HSHAUPTSCHULE”),小学毕业数学、德语达不到2分以上的只能读主体中学。90%是来自非德语作为母语的学生。
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关键词
奥地利
课程模式
职业教育
感知
发达国家
国民经济
教育投资
国民教育
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职称材料
题名
人类对电磁辐射的认识历程
1
作者
倪忠虎
机构
连云港市商业学校
出处
《连云港师范高等专科学校学报》
2002年第4期56-57,共2页
文摘
电磁辐射的认识经历了微粒说、波动说、波粒二象性的过程。文章描述了人类对电磁辐射的认识历程 。
关键词
电磁辐射
认识
波动说
粒子说
波粒二象性
黑体辐射
近代物理学
Keywords
electromagnetic radiation
wave theory
particle theory
wave-particle theory
分类号
O441 [理学—电磁学]
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职称材料
题名
能源知识的教学要求
2
作者
倪忠虎
机构
连云港市商业学校
出处
《连云港师范高等专科学校学报》
2001年第2期75-76,共2页
文摘
能源是人类生存、发展的基础 ,能源开发是各国普遍关注的问题。普及能源知识对在校青少年学生 ,具有重要的现实意义。
关键词
能源知识
学校教育
社会教育
教学要求
Keywords
energy knowledge
school education
soial education.
分类号
TK01 [动力工程及工程热物理]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
感知奥地利职业教育经典课程模式
3
作者
倪忠虎
机构
江苏省连云港市旅游学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2011年第5期61-62,共2页
文摘
奥地利国家的教育投资约占国民经济总投资的4.5%左右,仅次于美国、德国和日本等几个少数发达国家。国民教育分为小学段、初中段、高中段、大学段。小学(GVS——GRUNDSCHULEVOLKSSCHULE”)4年制,初中4年制,有两种类型学校,第一种是主体中学(HSHAUPTSCHULE”),小学毕业数学、德语达不到2分以上的只能读主体中学。90%是来自非德语作为母语的学生。
关键词
奥地利
课程模式
职业教育
感知
发达国家
国民经济
教育投资
国民教育
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
人类对电磁辐射的认识历程
倪忠虎
《连云港师范高等专科学校学报》
2002
0
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职称材料
2
能源知识的教学要求
倪忠虎
《连云港师范高等专科学校学报》
2001
0
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职称材料
3
感知奥地利职业教育经典课程模式
倪忠虎
《江苏教育(职业教育)》
2011
0
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职称材料
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