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浅谈板书在实现教学目标过程中的重要作用
被引量:
1
1
作者
郑丽娟
倪承山
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第5期38-38,共1页
新课改中把信息技术与课堂教学相结合,特别是采用多媒体教学和学案教学相结合,确实大大提高了课堂效率。但是很多教师在教学中过分依赖信息技术手段,忽视传统教学手段的作用,导致学生理解知识、掌握技能的水平较低。因此,在新课改...
新课改中把信息技术与课堂教学相结合,特别是采用多媒体教学和学案教学相结合,确实大大提高了课堂效率。但是很多教师在教学中过分依赖信息技术手段,忽视传统教学手段的作用,导致学生理解知识、掌握技能的水平较低。因此,在新课改的今天我们要求课堂教学研究中必须体现过程与方法这一教学目标要求,在采用信息技术的同时继续发扬传统教学手段的作用尤其是板书的作用。
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关键词
教学目标
板书
信息技术手段
传统教学手段
课堂教学研究
多媒体教学
学案教学
课堂效率
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职称材料
题名
浅谈板书在实现教学目标过程中的重要作用
被引量:
1
1
作者
郑丽娟
倪承山
机构
山东省潍坊市高密康成中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第5期38-38,共1页
文摘
新课改中把信息技术与课堂教学相结合,特别是采用多媒体教学和学案教学相结合,确实大大提高了课堂效率。但是很多教师在教学中过分依赖信息技术手段,忽视传统教学手段的作用,导致学生理解知识、掌握技能的水平较低。因此,在新课改的今天我们要求课堂教学研究中必须体现过程与方法这一教学目标要求,在采用信息技术的同时继续发扬传统教学手段的作用尤其是板书的作用。
关键词
教学目标
板书
信息技术手段
传统教学手段
课堂教学研究
多媒体教学
学案教学
课堂效率
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈板书在实现教学目标过程中的重要作用
郑丽娟
倪承山
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009
1
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