小学语文课堂教学导入语的有效设计初探

＂好的导语像磁铁,一下子把学生的注意力聚拢起来,好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,催人奋进。

小学语文教学中的多媒体运用策略

多媒体在小学语文教学中的应用,不仅可以提供一个虚拟的教学环境,而且可以丰富教学资源,以此实现小学语文教学方式的多样性和灵活性。因此在多媒体条件下,小学语文教师可以更好的做到因材施教,依照学生的实际水平进行个性化教学指导,从而有效的提高小学语文教学有效性。一、对课文进行深入讲解,进一步拓展学生视野多媒体技术在情景创设中发挥着重要的作用,它具有声情并茂、动静交错等优点。

新课标下小学语文教学的思考和探究

在小学语文教学中,教师要改变传统的教学观念,用创新的理念进行教学设计,激发学生的学习主动性,让他们在学习中主动发现问题,通过积极思考解决问题,使他们的学习能力不断提高。教师要创设多样化的教学模式,让学生在丰富的学习活动中发展创新思维,使他们能从新的角度分析和理解知识,提高语文综合素质。