甘肃省胡萝卜根结线虫病病原鉴定

为了明确根结线虫种类,采用形态学和分子生物学方法,对甘肃省临洮县胡萝卜上的根结线虫进行鉴定,并测定其致病性。结果表明,该群体雌虫虫体梨形或柠檬形,乳白色,口针粗壮,中食道球近圆形。雌虫会阴花纹呈卵圆形,背弓较平缓,肛门处有刻点。雄虫虫体细长,尾部钝圆,交合刺针状,成对。2龄幼虫虫体细长,呈蠕虫形,唇区无明显缢缩,口针发达,口针基部球小而圆,尾部透明区明显,尾尖钝圆。利用特异性引物Mh-R/Mh-F扩增得到大小为462 bp的特异性片段,与北方根结线虫(Meloidogyne hapla)一致。基于根结线虫属rDNA ITS和28S-rDNA D2D3区序列构建系统发育树,发现该群体均与北方根结线虫序列聚为一支。将该线虫接种胡萝卜,其症状与田间发病症状一致,35 d后分离线虫,其形态特征与北方根结线虫相符。综上,形态学特征结合分子生物学方法,将该病原鉴定为北方根结线虫(M.hapla),这是甘肃省首次报道北方根结线虫危害胡萝卜类蔬菜作物。

职业卫生与职业医学课程过程性评价的创新探索

在中国高等教育课程改革的时代背景下,本科课程过程性评价和多元考核体系的创新性实践十分必要。文章围绕预防医学专业必修课程-职业卫生与职业医学,在课程过程性评价模式方面,对回归学生的多元化过程性评价方式和多维考核体系进行了相应改革。教师在过程性评价实践中需要关注学生自主学习资源是否充足,评价反馈时效性是否及时及课程知识系统性是否全面等,从而进一步提高创新探索的可行性。

微信公众平台辅助公共卫生实践技能教学初探

随着信息化大数据时代的来临,移动互联网技术在高校教育领域的应用日益广泛,微信公众平台也逐步成为实现线上线下混合式教学的重要途径。公共卫生实践技能课程是高校预防医学专业本科生必修课之一,具有较强的实践性和操作性。基于该课程构建的微信公众平台集课程辅助、知识拓展、交流评价等功能于一体,在课程教授及学生自主训练等过程中能够充分发挥其辅助功能,加强师生之间的交流互动,激发学生自主学习的积极性和主动性,有利于学生综合能力的提高。

42名公交车驾驶员动脉顺应性检测分析

公交车驾驶员接触噪声、振动等多种职业性有害因素,同时,精神紧张也是主要的职业有害因素之一.长期接触这些有害因素均可影响心血管系统的功能,甚至导致疾病,如高血压等.为了更好地了解机动车驾驶员血管功能状况,我们对42名公交车驾驶员进行了动脉顺应性测定,现将结果报告如下.

职业卫生教学改革和创新性实验项目的探索

我国面临的职业卫生问题已经引起政府和人民极大的重视,近几年《中华人民共和国职业病防治法》的贯彻力度有明显的提高,职业卫生管理逐步纳入法制化、科学化、规范化轨道。社会对职业卫生的人才需求不断增加,给职业卫生与职业医学课程教学带来了挑战和机遇。近年来立足于培养职业卫生综合性应用型人才,从理论教学、实验教学和实践教学三个环节进行了一些教学改革的尝试,调整了理论教学内容、实现教学方法多元化、开展了以专题为主的综合实验、拓展了实践教学范围,使职业卫生教学质量有了明显的提高。

公交车驾驶员动脉顺应性的研究分析

目的 通过对比分析公交车驾驶员和健康人动脉顺应性变化的差异 ,探讨职业因素对驾驶员动脉顺应性的影响 ,为改善驾驶员的工作环境提供科学依据。方法 用美国产动脉脉搏波型分析仪HDIDO2 0 2 0测量 4 2名南京市公交车驾驶员 (观察组 ) ,5 2名南京市公交车车站管理人员 ,地勤人员及部分行政管理人员 (对照组 1) ,10 3名南京市部分医院非夜班医护人员及部分行政管理人员 (对照组 2 )的收缩压 (SBP) ,舒张压 (DBP) ,平均脉压 (MABP) ,脉压差 (PP) ,脉率 (PR) ,大动脉弹性指数 (C1) ,小动脉弹性指数 (C2 ) ,并同时对受检人员进行问卷调查。结果 ( 1)公交车驾驶员的DBP及C2 均明显低于对照组 1(P <0 0 5 ) ,PP则明显高于对照组 1(P <0 1) ;( 2 )对照组 1日历年龄与观察组无差别 ;公交车驾驶员血管年龄明显大于对照组 (P <0 0 1)。结论 公交车驾驶员小动脉弹性降低 。

新形势下职业卫生实验教学改革的探索

随着世界性科学技术的迅速发展和高等教育研究的深入以及毕业信息反馈,人们越来越清楚地认识到,实验教学不仅仅是为了巩固和验证学生所学的专业理论知识。

某纺织厂噪声作业工人听力损失调查

目的:通过对某纺织厂噪声强度监测和对作业人员的听力检测,掌握噪声强度及听力损失的发生情况,为采取积极有效的防护措施提供依据。方法:用HS6288系列噪声分析仪监测作业场所噪声强度,并进行频谱分析,计算累积噪声暴露量(CNE);对某纺织厂接触噪声作业的无耳疾患的931人进行听力检测;用EpiData建立数据库,SAS软件8.0统计包进行统计分析。结果:该厂噪声车间的连续等效A声级均超过了85db(A),主要为中高频噪声;噪声作业人员有高频听力损失264人,检出率为28.36%,语频听力损失9人,检出率为0.97%;高频和语频听力损失的发生率均随累积接触噪声剂量的增加而升高;听力损失发生率及程度与工龄密切相关;织一车间和织二车间噪声平均>100dB(A),高频听损率分别为43.68%和42.62%,在强噪声车间作业戴耳塞者高频听损检出率低于不戴耳塞者,但高频听力损失的检出率仍然明显高于其他车间;听力损失曲线以高频凹陷谷点为3kHz及4 kHz的“V”字型为主,占高频听力损失的73.0%。结论:该厂噪声污染较严重,对作业人员听力已经产生了明显影响,应采取积极的综合预防性措施来控制噪声对作业人员健康的影响。

将思政教育融入公共卫生实践技能课程的探索

公共卫生实践技能课程是一门必修实践课,能提高预防医学专业学生的岗位胜任力。为了发挥"课程思政"的协同育人效应,将"思政元素"有机融入公共卫生实践技能课程。文章探讨了在课程中融入"思政元素"的意义、教学内容中"思政元素"的挖掘、"课程思政"教育实施的注意事项等,旨在培养德才兼备的高素质公共卫生人才。

本科生导师制学生满意度的调查与思考

目的:调查分析学生对其导师的工作满意度情况,为完善本科生导师制提供参考依据。方法:自制问卷,参与本科生导师制的学生对导师进行满意度调查。结果:影响导师带教满意度的因素有性别、年龄、行政职务和带教人数。导师对学生学业、生活和个人成长等方面关心越多,学生的满意度就会越高。结论:加强导师工作态度的内在改变,强化其履职实效;优化导师遴选、控制导师指导学生人数、提供导师培训、配套相关人文活动和实践项目。

某纺织厂噪声作业女工动脉顺应性的研究

[目的]通过比较某纺织厂噪声接触人员与健康人群动脉顺应性的差异,观察其噪声接触人员动脉顺应性的变化,为进一步制定相应的预防与控制措施提供科学依据。[方法]对噪声作业点用HS6288系列噪声分析仪监测作业场所噪声强度,并进行频谱分析,计算累积噪声暴露量(CNE);使用动脉脉搏波形分析仪测量550名某纺织厂女性噪声接触人员(观察组)的动脉功能(大动脉弹性指数C_1、小动脉弹性指数C_2)、收缩压(Sbp)、舒张压(Dbp)、脉压(Pp)、平均动脉压(Map),另取96名同单位不接触职业性有害因素女性工作人员作为对照组。[结果](1)作业环境噪声强度为80.1～113.5dB(A),总的点超标率为92.5%。(2)观察组中检出高血压50人,检出率为9.1%;动脉顺应性异常检出244人,检出率为44.4%,其中以单纯C_2降低为主,占整个动脉顺应性异常的75.0%。(3)观察组的Sbp、Map和Pp显著高于对照组(P﹤0.05),C_1、C_2明显低于对照组(P﹤0.05)。(4)观察组噪声暴露强度在100dB以上的车间,其噪声接触人员的Sbp、Map、Pp均显著高于噪声﹤100dB的车间和对照组(P﹤0.05),C_2显著低于对照组(P﹤0.05)。(5)观察组中Sbp、Dbp、Map和Pp均与C1存在负相关关系(P﹤0.01),C_2与年龄、Sbp、Dbp、Map、Pp存在负相关关系(P﹤0.01)。(6)分别以观察组的C_1和C_2为因变量,以年龄(Age)、累积噪声暴露量(CNE)、Sbp、Dbp和Map为自变量进行多元回归分析,从方程中可以看出Sbp是影响C_1、C_2的主要因素,其次是Dbp,CNE对C_1有一定的影响。[结论]该纺织厂噪声接触人员的大、小动脉顺应性均降低,说明长时间接触噪声能导致血管功能受影响,动脉弹性下降。

不同年龄健康人血压和动脉顺应性关系的研究

目的:评价不同年龄健康人血压和动脉顺应性关系及其临床意义。方法:按美国明尼苏达大学方案将200名受试者分为4个年龄组:15～30岁;31～45岁;46～60岁和61～80岁。每组男女各25名,使用美国产HDI-2000动脉测试仪同步记录血压和动脉顺应性(大动脉弹性为C1,小动脉弹性为C2)。结果:男性组:收缩压(SBP)和舒张压(DBP)均随年龄增加而升高,同时C1和C2顺应性下降,有统计学意义(P均<0.01),但脉压差(PP)无统计学差异(p>0.05);C1与SBP、DBP和PP呈显著负相关,其中与SBP相关性最好(r=-0.640,P<0.01);C2与SBP和DBP呈显著负相关,其中与DBP相关性最好(r=-0.544,P<0.01),与PP无相关。女性组:SBP、DBP和PP随年龄增加而升高,C1和C2顺应性下降,有统计学差异(P均<0.01)。C1和C2均与SBP、DBP和PP呈显著负相关,其中与SBP相关性最好(r=-0.660,P<0.01;r=-0.704,P<0.01)。结论:男性和女性随着年龄的增加,大、小动脉顺应性均下降。SBP是影响其大、小动脉顺应性的最主要因素。

公共卫生硕士(MPH)专业学位研究生培养中的产学研结合研究——以南京医科大学为例

随着我国经济社会的快速发展,迫切需要大批具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次专门人才。与之相背离的是,现行高等教育管理体制下,研究生教育适应社会需求的能力差,与生产、科研和其他方面的联系少、很难利用各种社会力量和优势提高教育质量。因此,要想凸现非全日制公共卫生硕士教育的特色和核心竞争力,势必需要加强产学研合作教育,完善公共卫生硕士培养模式。

妊娠高血压综合征患者尿微量蛋白和血流变学指标的变化及相关性

目的了解尿α1-微球蛋白(α1M)、尿微量清蛋白(MA)、尿转铁蛋白(Tf)与血流变指标联合检测在妊娠高血压综合征(PHS)诊治中的意义。方法74例PHS孕妇分为3组:α1-M、MA、Tf均正常为A组、仅MA、Tf增高的为B组(肾小球型),α1M、MA、Tf均增高的为C组(混合型)。选择21例正常孕妇(NP)为对照组。用速率散射比浊法测定尿MA,干化学仪检测尿蛋白,锥板式黏度仪检测血黏度。结果(1)无论尿微量蛋白是否正常,其血流变的全血低切黏度、血浆黏度、全血还原黏度、红细胞聚集指数和刚性指数与正常孕妇相比均显著增高;(2)C组(混合型)的血浆黏度明显低于其他各组,其红细胞聚集指数和刚性指数则显著高于其他各组;(3)尿蛋白与血流变学指标之间有很好的相关性。结论尿微量蛋白和血流变学指标变化的观察有助于及时了解PHS孕妇的病情,对合理治疗有重要意义。

基于PBL的卫生学教学改革探讨

PBL(problem-based learning)即基于问题的学习,是以问题为中心的教学模式。目前我国很多高校都采用了此种教学方法,但其在卫生学教学中的应用还有待探索。文章针对基于PBL的卫生学教学改革,从优化案例编写、优化组织实施和完善评价体系三方面进行阐述,探讨了PBL在卫生学教学改革中的应用。

2015年江苏省煤粉尘接触人员职业健康体检分析

目的了解煤粉尘接触人员健康状况,及时发现职业健康损害及职业病。方法对接触煤粉尘作业人员体检结果进行收集、统计和分析。结果疑似尘肺检出率0.2%,职业禁忌证检出率0.2%。肺功能异常中,用力肺活量(FVC)、1秒钟用力呼气量(FEV1)、FEV1/FVC异常检出率分别为32.4%、31.0%、0.5%。疑尘肺检出率年龄≥45岁组高于<45岁组,接尘工龄≥14年组高于<14年组,女性高于男性(P<0.05);3个肺功能指标中异常检出率均为年龄≥45岁组高于<45岁组,接尘工龄≥14年组高于<14年组,除不同接尘工龄FEV1/FVC指标外,差异均有统计学意义(P值均<0.05),性别间仅FEV1异常检出率差异有统计学意义(P<0.05)。高血压检出率28.9%,胸片异常检出率8.9%,心电图异常检出率16.7%。结论应重视煤粉尘接触工人的职业健康,做好职业病防治,加强常见病的预防。

公共卫生实践技能课程思政教学评价的探索

随着我校公共卫生实践技能课程思政教学改革的不断进行,需要对课程思政的教学质量进行评价。本文初步探索了一套适合本课程的教学评价体系,以了解本课程思政改革的效果和存在的问题,为进一步深化公共卫生实践技能课程思政教学改革提供依据和标准。

甲基叔丁基醚的遗传毒性研究

[目的 ]探讨国产甲基叔丁基醚 (MTBE)的遗传毒性。 [方法 ]应用单细胞凝胶电泳试验、DNA交联试验和程序外DNA合成试验 ,测试MTBE对大鼠肺Ⅱ型细胞和肝细胞的遗传毒性。 [结果 ]MTBE可引起大鼠肺Ⅱ型细胞和肝细胞的DNA链断裂及程序外DNA合成的增加 ,不引起小牛胸腺DNA、大鼠肺Ⅱ型细胞DNA和肝细胞DNA交联。 [结论

职业卫生与职业医学实验教学改革的探讨

从系统化实验教学内容、引入新的实验教学方法、提高实验教学教师素质、加强课程外对学生职业卫生素质的培养、积极开展教学交流学习五个方面探讨了职业卫生与职业医学实验教学改革模式。