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每一朵花的花期都不同,我愿静待花开
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作者 倪晨仁 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第4期239-239,共1页
老师从来就不只是老师,更是各个角色的演员。每一种角色,除了用心扮演还要迅速切换——学生无精打采,你得是个超级演说家;学生文具失踪,你得是个神探福尔摩斯;学生心情不爽,你得是个知心妈妈。
关键词 花期 学生文具 福尔摩斯 演说家 老师 失踪
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时间的沉淀 普洱般的教育
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作者 倪晨仁 《环球慈善》 2020年第7期238-238,共1页
“一日不读书,尘生其中,两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。”杨绛说:“读书不是为了拿文凭或者发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”从书中收获的每一处思想,都是历久弥新、坚固实用的。真正读书的人,从来都不缺少自... “一日不读书,尘生其中,两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。”杨绛说:“读书不是为了拿文凭或者发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”从书中收获的每一处思想,都是历久弥新、坚固实用的。真正读书的人,从来都不缺少自由的灵魂,他们的心灵无需设防,却永远不会被攻陷。班主任。 展开更多
关键词 班主任 教育手段 课堂教学
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