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对品德与社会课程教学的几点建议
被引量:
1
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作者
倪柏根
韩永平
《小学德育》
2006年第14期11-12,10,共3页
品德与社会是一门综合课程,除了对学生进行思想品德、行为规范教育外,还有机融合了多方面的常识教育,如法制教育、历史和文化教育、地理和环境教育等。因其教学内容涉及面广,知识点多,给教师的教学增加了不小的难度。要教好这门课...
品德与社会是一门综合课程,除了对学生进行思想品德、行为规范教育外,还有机融合了多方面的常识教育,如法制教育、历史和文化教育、地理和环境教育等。因其教学内容涉及面广,知识点多,给教师的教学增加了不小的难度。要教好这门课程,我们建议从以下几方面人手。
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关键词
课程教学
思想品德
社会
行为规范教育
综合课程
常识教育
有机融合
法制教育
文化教育
环境教育
原文传递
题名
对品德与社会课程教学的几点建议
被引量:
1
1
作者
倪柏根
韩永平
机构
杭州市萧山区体育路小学
杭州市萧山区教育局教研室
出处
《小学德育》
2006年第14期11-12,10,共3页
文摘
品德与社会是一门综合课程,除了对学生进行思想品德、行为规范教育外,还有机融合了多方面的常识教育,如法制教育、历史和文化教育、地理和环境教育等。因其教学内容涉及面广,知识点多,给教师的教学增加了不小的难度。要教好这门课程,我们建议从以下几方面人手。
关键词
课程教学
思想品德
社会
行为规范教育
综合课程
常识教育
有机融合
法制教育
文化教育
环境教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
对品德与社会课程教学的几点建议
倪柏根
韩永平
《小学德育》
2006
1
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