以太网楼宇控制系统架构与应用

本文以ENC楼宇控制系统为模型介绍基于Ethernet通讯的楼宇控制系统架构,阐述以太网楼宇控制系统的软、硬件设计思想及在P3禽流感实验室中的应用。

基于图像的车祸事故人工智能识别系统的设计

当前的交通车祸监测系统进行识别时,无法处理交通环境的复杂干扰因素,出现车辆混合和误判问题,不能准确获取车祸区域特征,降低了交通车祸事故识别的准确性。提出一种基于车辆图像灰度内方差的道路交通车祸识别方系统的设计方法,给出了系统设计思路,系统获取道路交通监测范围的图像,经过核心芯片运算获取道路图像的灰度类内方差,获取道路交通车祸图像特征,分析车辆图像特征的变化系数,最终完成对道路车祸事故的准确识别。实验结果说明,该系统能够及时准确识别出相应道路的车祸事故,具有较高的精确度,识别误差率较低,具有较强的应用价值。

浅谈博客在大学教学过程中的作用

文章从大学基础教学中遇到的实际问题出发,结合教学博客在实际教学中起到的作用对其进行了分析和总结,提出了博客教学的方法策略及应注意的问题。

以太网楼控系统及其在实验室BA中的应用

以ENC(以太网楼宇控制系统)为模型介绍基于Ethernet通讯的楼宇控制系统架构,阐述以太网楼宇控制系统的软、硬件设计思想及在P3禽流感实验室中的应用。

基于多线程通讯服务模型的交通诱导系统设计

提出并描述了多线程通讯服务模型的设计和实现方法,该模型充分利用面向对象理论将交通诱导系统中嵌入式外场设备、通讯服务中心与监控客户端和他们之间的通讯过程分别进行了模型抽象和系统实现。对比之前的监控机单点监控模型,能够更好的解决多监控机在多网络连接内与多类型外场设备的实时通讯控制问题。同时,相对于单线程和双线程通讯模型,通过系统运行测试,该多线程模型有效的解决了由于个别通讯故障引发的整体系统轮询等待滞后问题,缩短了整个轮询和控制通讯周期。

以太网楼控系统架构研究及应用

2004年10月,建设部建筑智能化技术专家委员会专家对北京楼宇自动化工程中心工程以太网楼宇控制系统———ENC系统控制的天津P3禽流感实验室进行了考察测试,专家对此以太网楼控系统给予了很高的评价。作者有幸参与了本次考察过程,这里以ENC楼宇控制系统为模型介绍基于Ethernet通讯的楼宇控制系统架构,阐述以太网楼宇控制系统的软、硬件设计思想及在P3禽流感实验室Build ing Automation(BA)系统中的应用。

高速公路交通诱导信息发布系统的设计与实现

在分析高速公路交通诱导信息发布要求的基础上,确立了系统的物理结构,将系统划分成几个功能模块,建立了系统的数据流程,给出了电子地图模块和通信模块的处理方法,实现了高速公路交通诱导信息发布。

基于智能手机的违章车辆管理系统的研究与设计

基于J2ME的java手机软件开发是目前国内外一项先进的技术,随着互联网应用技术的泛普及和无线终端设备技术的不断提高,尤其是国内的信息化建设必将在未来十几年中蓬勃发展,因此把J2ME技术应用于城市交警车辆管理中更是一种全新的思路。基于J2ME的城市交警车辆管理系统建立在交警随身携带的手机平台上,实现了部分的移动办公自动化,能够大幅度地帮助交警提高工作质量和工作效率。

基于JAVA手机的物流信息管理系统研究与设计

随着无线通信技术的不断发展和提高,在PC机上完成的物流信息管理系统在物流企业提供服务的过程中限制了信息交流的及时性。基于J2ME的java手机作为无线终端设备具有随身携带的方便性;因此把J2ME技术应用于物流信息化建设中更是一种全新的思路。基于J2ME的物流信息管理系统能大大提高物流企业的工作效率。

基于SEO的网络营销策略分析

本文首先分析了SEO对营销网站的排名影响,然后根据SEO策略对百度化妆品网站中第1名与第100名的网站进行了差异分析,对网站的结构、内容和关键词、外链等方面提出了调整和优化策略。最后对于整个企业的网络营销进行了总体规划设计。

基于嵌入式系统的定向运动平台设计与开发

本文分析了当前定向运动开展中的现状与问题以及现代科技对定向运动的影响,提出了在智能手机等嵌入式移动终端上开发定向运动平台的设计思想并对该平台的系统结构、软件功能、数据库设计等方面给出了详细的分析设计和实现过程。通过该系统平台可以简单便捷开展定向运动活动特别是体育教学活动,优化活动工具,维护活动的公平性,并能在活动期间更大程度的保证活动参与者的安全,改进传统定向运动的组织形式。

以太网楼宇控制系统架构及其在P3禽流感实验室BA系统中的应用

本文以 ENC 楼宇控制系统为模型,介绍基于 Ethernet 通讯的楼宇控制系统架构,并阐述了以太网楼宇控制系统的软硬件设计思想及在 P3禽流感实验室中的应用。

《计算机技术基础(Python)》线上线下混合式教学的思与行

线上教学、线下教学各自有不可替代的独特价值。在“互联网+”时代,高校纷纷开展线上教学实践,该文基于线上线下混合式教学模式,在开展教学实践的同时,探讨构建适合学生的混合式学习共同体,在教学过程中融入课程思政,以此促进以学生为中心的教与学,增加师生之间的交流互动,提高课程的教学质量。