-
题名基于云模型的数据挖掘技术
被引量:7
- 1
-
-
作者
倪现君
李国
吴懿慧
-
机构
山东省教育学院计算机科学与技术系
-
出处
《山东师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2007年第1期33-35,48,共4页
-
文摘
定性概念和定量数据之间的转换在空间数据挖掘中起了至关重要的作用.云模型是定性概念和定量描述之间的转换模型,基于云模型,本文提出了在概念空间和特征空间中以不同的层次进行空间数据挖掘的新方法“数据—概念—知识”.
-
关键词
安全空间数据挖掘
云模型
概念空间
特征空间
-
Keywords
spatial data mining
cloud model
concept space
feature space
-
分类号
TP18
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
-
-
题名基于数据挖掘分类技术的高校教学方法研究
被引量:8
- 2
-
-
作者
倪现君
-
机构
山东教育学院计算机系
-
出处
《科学技术与工程》
2006年第4期390-393,共4页
-
文摘
探索在高校教学中数据挖掘分类技术的应用,提出了数据挖掘技术在高校教学应用中的实施方案,并以高校教学中学生成绩的分析为例介绍了方案的实施过程。
-
关键词
数据挖掘
分类算法
决策树
高校教学方法
-
Keywords
the data mining categorized algorithm decision tree university's teaching method
-
分类号
TP311.12
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
-
题名结构挖掘中web有向图模型的改进算法
被引量:5
- 3
-
-
作者
倪现君
-
机构
山东教育学院计算机科学与技术系
-
出处
《微计算机信息》
北大核心
2007年第36期163-165,共3页
-
文摘
本文研究了现有的web结构挖掘系统,并在对其核心算法PageRank和HITS中所存在的问题作了详细分析,主要是对每个网页定义这三个参数:PageRank、Authority,Hub,并进行分析,并提出了自己的改进算法。
-
关键词
数据挖掘
HITS算法
PAGERANK算法
-
Keywords
Data mining,Hits, PageRank
-
分类号
TP311.1
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
-
题名云模型在空间数据挖掘和知识发现中的应用
被引量:1
- 4
-
-
作者
倪现君
-
机构
山东省教育学院计算机科学与技术系
-
出处
《今日科苑》
2006年第3期62-62,共1页
-
文摘
定性概念和定量数据之间的转换在空间数据挖掘和知识发现中起了至关重要的作用。云模型是定性概念和定量描述之间的转换模型.基于云模型.文章提出了在概念空间和特征空间中以不同的层次进行空间数据挖掘和知识发现的新方法“数据-概念-知识”。
-
关键词
安全空间数据挖掘
云模型
概念空间
特征空间
-
分类号
TP392
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TP311.13
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
-
题名基于通用数据库访问引擎的数据变化捕获方式
- 5
-
-
作者
倪现君
李国
吴懿慧
-
机构
山东省教育学院计算机科学与技术系
-
出处
《软件导刊》
2006年第10期49-50,共2页
-
文摘
在对常用的数据捕获方式进行分析的基础上,提出了基于数据库的访问引擎的数据变化捕获方式。该方式屏蔽了多个数据源间的物理分布差异以及数据库种类差异,实现了分布、异构数据库的数据变化捕获。
-
关键词
访问引擎
数据变化捕获
数据抽取
数据转换
-
分类号
TP311.13
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
-
题名DW与DM在气象分析中的应用
- 6
-
-
作者
倪现君
-
机构
山东省教育学院计算机科学与技术系
-
出处
《科技资讯》
2006年第5期28-29,共2页
-
文摘
气象变化的信息关系着国计民生的大事,及时快捷的气象信息,对生产生活有重大的意义。本文充分利用上述的现代信息处理技术,提出了一个气象信息智能处理模型,对气象数据收集,处理和信息发布于一体的模型,对研究气象处理自动化智能化有重要的意义。
-
关键词
数据仓库
数据挖掘
气象
-
分类号
TP39
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
-
题名Web日志挖掘在远程教育系统中的应用
- 7
-
-
作者
李国
倪现君
吴懿慧
-
机构
山东教育学院计算机科学与技术系
-
出处
《山东教育学院学报》
2007年第2期79-81,共3页
-
文摘
随着计算机网络技术的不断发展,远程教育教学系统越来越多地被应用到高校远程教育教学中,但当前的远程教学中,学员只是被动地接收远程教育网站中的知识。如何根据学员的访问信息,为学员提供个性化教学;如何通过学员的访问信息,改善网络的拓扑结构,更好地促进远程教育系统的功能的发挥,结合Web日志挖掘的基本功能,本文提出了基于Web日志挖掘改善远程教育教学系统,为学员提供个性化教学的基本模式。
-
关键词
WEB日志
挖掘
个性化教学
-
分类号
TP39
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-