期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学班主任管理中的沟通技巧
1
作者
倪玲爱
《小学时代》
2019年第10期80-81,共2页
在小学新课标理念之下,小学生逐步和教师转换了位置,成为了课堂教学主体。班主任是学习者和学校教学者、管理者之间进行沟通的桥梁,这就要求班主任在班级管理过程中充分运用沟通方面的技巧,将学生和相关方联结起来,从而达到最好的管理...
在小学新课标理念之下,小学生逐步和教师转换了位置,成为了课堂教学主体。班主任是学习者和学校教学者、管理者之间进行沟通的桥梁,这就要求班主任在班级管理过程中充分运用沟通方面的技巧,将学生和相关方联结起来,从而达到最好的管理成效。本文阐述了在小学班主任管理中强调沟通技巧的必要性,分析了小学班主任管理中缺乏沟通能力的主要原因,并提出了提高小学班主任沟通技巧的几点措施。
展开更多
关键词
小学
班主任
管理
沟通技巧
下载PDF
职称材料
题名
小学班主任管理中的沟通技巧
1
作者
倪玲爱
机构
浙江省绍兴市柯桥区实验小学
出处
《小学时代》
2019年第10期80-81,共2页
文摘
在小学新课标理念之下,小学生逐步和教师转换了位置,成为了课堂教学主体。班主任是学习者和学校教学者、管理者之间进行沟通的桥梁,这就要求班主任在班级管理过程中充分运用沟通方面的技巧,将学生和相关方联结起来,从而达到最好的管理成效。本文阐述了在小学班主任管理中强调沟通技巧的必要性,分析了小学班主任管理中缺乏沟通能力的主要原因,并提出了提高小学班主任沟通技巧的几点措施。
关键词
小学
班主任
管理
沟通技巧
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学班主任管理中的沟通技巧
倪玲爱
《小学时代》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部