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高中英语分层互助教学的应用及对策研究
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作者 倪祖芳 《教学管理与教育研究》 2021年第7期51-52,共2页
高中英语实施分层互助教学的实质是“因材施教”,是为了促进全体同学英语学习的共同进步。文章分析了分层互助教学的内涵特点,指出了高中英语实施分层互助教学的必要性,基于分层互助教学应贯彻的基本理念,从班级学生分层、教学内容分层... 高中英语实施分层互助教学的实质是“因材施教”,是为了促进全体同学英语学习的共同进步。文章分析了分层互助教学的内涵特点,指出了高中英语实施分层互助教学的必要性,基于分层互助教学应贯彻的基本理念,从班级学生分层、教学内容分层以及加强小组成员间的互助与交流等方面,对分层互助教学模式的实践应用路径进行了探究。 展开更多
关键词 “分层互助” 高中英语 教学 应用
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