论单句复句的区分标准和几种句型的区分

一如何区分单句和复句的问题,1957年曾在《中国语文》上展开过讨论。在这次讨论中,郭中平先生对《马氏文通》以来几家主要语法体系在单句、复句的划界问题上作了比较系统的归纳和分析,提出了一些解决的办法和途径。黎锦熙、刘世儒两位先生对汉语复句学说的源流和解决问题的方法,单句复句的区分标准,也都作了比较系统的论述,并提出了一些很好的意见。这对我们识别、划分和探讨现代汉语的单句和复句有很大的帮助和启发。但由于单句复句的划界问题是一个相当复杂的问题。

修辞学静态和动态研究浅探

事物的存在形式或运动形式有两种状态:一种是相对静止的状态,即静态;一种是绝对变动的状态,即动态。因此,我们对客观对象既可以进行静态的观察、分析、研究,又可以进行动态的观察、分析、研究。只有这样,我们才能更好地认识和把握客观对象的形态、性质、结构、功能、发展规律、发展趋势等等。所以对客观对象进行静态的和动态的观察、分析、研究,既是一种具体的研究手段和方法,也是一种具有一般意义的方法论。现在,在很多学科中,都不同程度地提到静态研究和动态研究,静态原则和动态原则,或者静态方法和动态方法等。

否定说法的妙用

同样陈述一件事情或一个意思,我们可以用肯定的说法来表示,也可以用否定的说法来表示。譬如:"这个人个子矮",也可以说"这个人个子不高","这个人心肠好",也可以说"这个人心肠不坏"。"矮"、"好"是从肯定方面来说的,我们称为肯定的说法。用肯定说法或否定说法,基本意思相同,但语意和语气的轻重强弱有差别,因而表达效果也有区别。我们明知这个人个子"矮",可是不想直说,而用保留的语气说"不高"。"不高",这要比"矮"好听一些,因为这个"不高"是说不能属于"高"这一范围,并不一定就是"矮"。

宋文翰和他的《国语文修辞法》

宋文翰(1894—1971),语言学家,语文学家。字伯韩,浙江金华人。1924年毕业于北京师范大学国文系,曾受教于鲁迅先生。他长期从事教育事业。曾先后在天津南开大学附中、厦门集美女子师范,上海中国公学、上海立达学院任教。在上海中华书局当过编辑。与鲁迅、瞿秋白有过交往,与范文澜、叶圣陶、夏丐尊共过事,思想上受到过良好影响。抗日战争期间,他拒绝日伪招聘,蛰居乡间,躬耕典卖为生。抗战胜和后,出任金华简易师范校长。

比喻在不同语体中的运用

研究修辞手法一般是从各种语体中收集修辞现象,进行抽象概括、探源、定义、分类、阐明其作用及运用的原则,从而帮助人们认识这种修辞手法,并掌握它的使用规律。我们认为修辞手法与各种语体有特定的联系和关系,因此可以从语体中着眼探索各种修辞手法及其运用的原则,这对我们观察和认识修辞现象,指导和运用修辞手法有着同样的重要意义。但是,如果从修辞手法和语体的关系出发,全面探讨它们之间的关系,又感到涉及面太广,一时不易谈得深入,所以本文想从比喻和语体的关系突破,兼谈一般修辞手法与语体的关系,作为抛砖引玉,以引起对这方面的深入探讨。

略谈新文风

一新文风的形成和发展文风通常指文章的作风、风格。文章的作风、风格、是通过语言来表现的,所以谈文风又往往偏重在文章的语言风格方面。按照马克思主义者的理解,语言是思想的直接现实,因此语言风格又联系着人,联系着人的思想。所谓“风格即人”,“文如其人”,正是这个意思。人是属于一定阶级的,人们写文章就离不开自己的立埸观点;