期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
关于初中学生英语学习焦虑问题的探究
被引量:
1
1
作者
倪秀丹
《文理导航》
2010年第10期34-34,共1页
当前我国的初中教育还处于应试教育的阶段,大部分初中生都要面临中考,学习压力巨大。在巨大的心理压力下,大部分的学生都存在学习焦虑的情况。在英语的学习过程中也是如此,如何正确对待学生的学习焦虑是每个初中英语教师都应该关注的问题。
关键词
初中英语
英语学习
学习焦虑
下载PDF
职称材料
题名
关于初中学生英语学习焦虑问题的探究
被引量:
1
1
作者
倪秀丹
机构
浙江省乐清市淡溪中学
出处
《文理导航》
2010年第10期34-34,共1页
文摘
当前我国的初中教育还处于应试教育的阶段,大部分初中生都要面临中考,学习压力巨大。在巨大的心理压力下,大部分的学生都存在学习焦虑的情况。在英语的学习过程中也是如此,如何正确对待学生的学习焦虑是每个初中英语教师都应该关注的问题。
关键词
初中英语
英语学习
学习焦虑
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于初中学生英语学习焦虑问题的探究
倪秀丹
《文理导航》
2010
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部