我国举办大型国际体育赛事的税收政策研究

通过文献资料调研、逻辑分析等方法对当前我国举办的国际大型体育赛事税收政策进行研究,认为当前我国对大型国际体育赛事的税收政策以减免优惠为主,涉税主体明确,税种丰富;大型国际体育赛事自身所具有的公共产品属性及我国现行法律法规是制定其税收政策的基本依据。虽然现行税收政策产生极大的经济效应,但由于该税收政策在我国实施的时间较短仍存在诸多问题,亟需构建科学、有效的体育赛事税收政策体系。

我国公民体育权利发展研究——从实施《国家人权行动计划》引发的思考

公民体育权利是人权的基本组成部分,《国家人权行动计划》的实施将进一步推动我国公民体育权利的实现和人权事业的发展。当前,我国政府是实现公民体育权利主要推进者,但存在政府行为"失范"等问题,亟需改革;快速发展的生产力为我国公民体育权利实现提供坚实的物质保障,但公民可利用的体育物质资源不充分,亟需丰富;不断建立健全的法律法规体系是实现公民体育权利坚实的法律基础,但存在诸多问题亟待完善。而随着《国家人权行动计划》的实施和社会的进步,公民体育权利势必逐步得到充分的实现,从而促进和谐社会的构建和人权事业的发展,加快我国迈向体育强国的步伐。

影响我国大众体育参与意识的文化传统因素研究

我国文化传统对大众体育参与意识有着积极和消极作用,认清其利弊,有益于弘扬民族文化传统,构建和谐社会环境,推动全民健身的开展和整个体育事业的健康发展。

论体育博客的特征及其传播优势

体育博客是网络时代体育文化传播的新形式,为人们交流体育信息、表达体育情感等提供了有效、便捷的平台;同传统的体育传媒和其它一些网络传播工具相比,体育博客具有独特的风格和优势,但自身也存在着一些不足。

论瑜伽运动规律及其在高校体育教学中的推广

采用文献资料法、逻辑思维法,对瑜伽运动的规律及其在高校体育教学中的推广进行研究。得出:瑜伽练习对增进练习者的身心健康极为有利;在高校开展瑜伽课程可以丰富高校体育教学内容、满足学生多层次的锻炼需求、缓解高校大学生的情感危机、动作简捷有效易于教学、便于与终身体育接轨;在高校推广瑜伽运动,对于瑜伽的发展很有意义。

青年奥运会发展动力与前景研究

运用文献资料法与逻辑分析法对青年奥运会发展的动力进行研究,认为:当代奥林匹克运动对自身可持续发展的积极追求和全球青年对教育和文化的需要是推动青年奥运会发展的根本动力;未来青年奥运会将更加突出对青年的人文关怀并不断增强自身的社会影响力,这将推动奥林匹克精神的普及和全球青年的健康发展。

瑜伽锻炼对女大学生身体形态与心肺功能影响的研究

选取126名女大学生实施10周初级瑜伽练习,在瑜伽练习前后对受试者进行身体形态和心肺功能相关指标进行测试发现瑜伽练习可以减少脂肪、降低安静心率与血压、增加肺活量,结果表明瑜伽是有效改善女大学生的体形和提高心肺功能的体育运动项目。

对我国当前公共体育场馆冠名权开发的思考

本研究通过专家访谈法、文献资料法和逻辑分析法对我国当前公共体育场馆冠名权开发的价值、可行性、存在问题进行初步探讨,并提出相关建议,旨在对我国体育场馆的冠名权市场开发工作提供有益参考。

“运动是良药”:提出、实施与挑战

运用文献资料法、逻辑分析法对"运动是良药"全球健康行动计划的提出背景、实施策略以及挑战进行分析,研究认为,该行动计划已经从它的初始建设阶段逐步发展到计划实施阶段,其实施策略共分为多个步骤,主要由临床和社区两个领域的内容所组成。当前,计划的实施仍然存在不同程度的挑战,亟需采取必要措施,通过建立合理有效的评价体系,打破个人及非个人层面的障碍,成立了相应的学术中心,使其为提高全球健康水平发挥积极作用。

时尚体育参与者的文化价值取向研究——以安徽省高校大学生为例

文化价值取向是文化价值观的"内化",是文化理念引导社会精神需求和价值目标的观念指向,直接或间接影响个体时尚体育参与行为。文章以安徽省高校大学生为例,通过问卷调查法和数理统计法对时尚体育参与者在人与自然、人与人之间的关系以及行为和时间等层面的价值取向特征进行研究,并探讨这些取向与时尚体育行为之间的联系。

我国运动员“年龄门”事件研究

对近年来我国运动员"年龄门"事件进行研究,认为频发的运动员年龄造假事件具有极高的社会关注度、涉及项目和运动员较多等特点,易造成诸多不良社会影响。事件产生的主要原因是由于我国当前正处于社会转型时期,体育法治不健全、体育道德建设不充分从而导致运动员行为的"失范"。因此,为促进我国体育事业健康发展,只有加快"依法治体"和"以德治体"的建设步伐,才是实现体育强国战略目标的必然选择。

国际体育社会学组织目标及其达成

运用文献资料研究对当前3个国际性体育社会学组织的目标进行考察,结果认为,这些组织目标均以促进本学科的科学研究、提供非营利性的社会服务为核心,同社会学国际性学术组织目标相比具有一定的异同;为了达成组织目标,通过举办和参与学术会议、发行学术期刊和出版物、设立各类学术性奖项等方式来推动本学科的发展;然而,当前国际体育社会学组织在目标表述和目标达成上仍面临着诸多挑战。

中小学“体育与健康”课程内容相互衔接问题研究

中小学体育教学内容衔接问题还没有得到妥善解决,教学内容没有形成系统,缺少整体规划,中小学实际所选择的教学内容存在低层次重复,浪费学时;另外,教学的组织形式、教学方法、科学评价方法等尚未达到课程标准的要求;这些新课程改革在落实过程中存在的问题还有待于进一步的规范和整合。

体育博客研究

本研究通过文献资料法、逻辑分析法对体育博客的概念、传播功能和特点进行初步探讨,认为体育博客作为博客的一种形式,为体育信息的交流和体育文化传播提供了新的平台,具有极强的时效性、互动性,传播内容的多样性、传播时空的广泛性,传播风格的自由、个性化以及传播的周期性等特点,同时存在诸多亟待解决的问题。

安徽省高校大学生参与时尚体育的行为特征研究

运用访谈法、问卷调查法、数据统计法对安徽省高校大学生参与时尚体育项目的行为特征进行研究,旨在为我省高校课程改革和丰富高校校园文化生活提供参考。

奥运会象征意义的文化嬗变

从文化学的视角对奥运会象征意义的嬗变进行研究,认为现代奥林匹克运动会扬弃了古奥运会的形式和内涵,使自身从"宙斯"诸神的象征演变成国家、民族的象征,从少数人的特权嬗变为全球性的体育盛宴,从追求身心和谐发展到追求人与社会、自然环境全面和谐发展的象征;这些象征意义是奥运会的精髓,是推动其不断发展进步的动力。

上海市政府体育网站信息公开问题及对策研究

在上海市建设全球著名体育城市的背景下,政府体育公开为提升城市形象具有重要意义。文章对当前上海市相关体育网站信息公开的类目设置及存在问题进行了分析,研究认为,网站类目设置有待完善,部分区县级政府体育信息公开内容不完整,重点信息未公开,网页更新缓慢,站内信息检索功能有待完善等问题。由此建议,当前需要不断健全政府体育信息公开的保障机制,完善网站功能的建设,加大重点信息公开力度和提高信息公开及时性,以及拓宽信息依申请公开的路径等。

小学体育核心素养的内涵及培养路径研究

在新一轮的教育课程改革中,'核心素养'成为课堂改革的新热点。为了使广大体育教育工作者更好地了解和研究有关核心素养问题,特别是小学体育核心素养的有关问题,本文对小学体育核心素养的内涵及培养路径进行了研究,希望能为广大教师提供参考。

啦啦操课堂培养小学生创新精神和实践能力的途径

创新精神和实践能力的培养是时代发展的要求,是我国写入中小学教学大纲的重要内容,也是全面推进素质教育的重点。本文以啦啦操课堂教学为例,从教学理念的渗透、教学目标的设定、教学方法的选择、教学评价的制定等方面阐述了培养小学生创新精神和实践能力的途径,为充分发挥小学生创新实践的主动性和积极性,进一步推进素质教育提供借鉴。