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提高学困生对数学学科学习兴趣的研究
被引量:
3
1
作者
倪迎霞
《中国校外教育(中旬)》
2016年第5期31-31,共1页
随着家庭人口结构的变化及生活水平的提高,小学的教育出现各种变化,增加了小学教育的难度。主要从关爱学生、建立融洽的师生关系;鼓励学生、让学困生感受成功的喜悦;改善教学方式,寓教于乐;建立同学间互帮互学机制等方面,阐述在实际教...
随着家庭人口结构的变化及生活水平的提高,小学的教育出现各种变化,增加了小学教育的难度。主要从关爱学生、建立融洽的师生关系;鼓励学生、让学困生感受成功的喜悦;改善教学方式,寓教于乐;建立同学间互帮互学机制等方面,阐述在实际教学中提高学困生对数学学科学习兴趣的研究。
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关键词
数学学科
学困生
学习兴趣
寓教于乐
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职称材料
题名
提高学困生对数学学科学习兴趣的研究
被引量:
3
1
作者
倪迎霞
机构
吉林省白城市靖安小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第5期31-31,共1页
文摘
随着家庭人口结构的变化及生活水平的提高,小学的教育出现各种变化,增加了小学教育的难度。主要从关爱学生、建立融洽的师生关系;鼓励学生、让学困生感受成功的喜悦;改善教学方式,寓教于乐;建立同学间互帮互学机制等方面,阐述在实际教学中提高学困生对数学学科学习兴趣的研究。
关键词
数学学科
学困生
学习兴趣
寓教于乐
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
提高学困生对数学学科学习兴趣的研究
倪迎霞
《中国校外教育(中旬)》
2016
3
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