幼儿自主学习能力培养的探究

自改革开放以来,我国的各行各业都取得了巨大的发展成就,教育事业也取得了丰硕的成果。近年来,我国人民的生活水平不断提高,越来越多的家长们对学校教育质量的要求也越来越高。为满足新时期下我国人才培养计划的需求,新课改中重点强调教育工作者们应该为幼儿们打造良好的自主学习氛围,为孩子们建设交流学习的平台,帮助他们锻炼自己的自主学习能力。这种新型的教学方法同样也适用于幼儿教学。老师们可以帮助幼儿们养成良好的自主学习习惯,教会他们科学的分配自己的学习时间,从而更好地完成自己的学习任务。但是由于我国的优质教师资源匮乏,很多的教育工作者缺乏培养幼儿自主学习能力的经验和有效措施,使得我国部分地区的教育质量难以得到有效的提高。