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新课程理念下如何培养学生语感
1
作者
倪露雯
《文理导航》
2013年第3期30-30,共1页
叶圣陶说:“文字语言的训练,我以为最紧要的是训练语感……一个人即使不预备鉴赏文艺,也得训练语感,因为这于治事接物都有用处。为了鉴赏文艺,训练语感更是基本的准备,有了这种准备,才可以通过文字的桥梁,和作者的心情相契合。...
叶圣陶说:“文字语言的训练,我以为最紧要的是训练语感……一个人即使不预备鉴赏文艺,也得训练语感,因为这于治事接物都有用处。为了鉴赏文艺,训练语感更是基本的准备,有了这种准备,才可以通过文字的桥梁,和作者的心情相契合。”可见,语文教学必须重视对学生语感的培养。
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关键词
训练语感
课程理念
学生
培养
文字语言
语文教学
叶圣陶
文艺
下载PDF
职称材料
关于教师礼仪素养提升的几点思考
2
作者
倪露雯
《福建教育研究》
2017年第2期19-20,共2页
中华民族自古被称为“礼仪之邦”,历史发展到今天,文明礼仪已经成为衡量一个人素质和道德水平的尺度,作为太阳底下最光辉的职业——教师,教师的文明礼仪更有其特殊意义。
关键词
教师礼仪
文明
榜样
塑造
道德修养
下载PDF
职称材料
题名
新课程理念下如何培养学生语感
1
作者
倪露雯
机构
福建省晋江市安海镇南林小学
出处
《文理导航》
2013年第3期30-30,共1页
文摘
叶圣陶说:“文字语言的训练,我以为最紧要的是训练语感……一个人即使不预备鉴赏文艺,也得训练语感,因为这于治事接物都有用处。为了鉴赏文艺,训练语感更是基本的准备,有了这种准备,才可以通过文字的桥梁,和作者的心情相契合。”可见,语文教学必须重视对学生语感的培养。
关键词
训练语感
课程理念
学生
培养
文字语言
语文教学
叶圣陶
文艺
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于教师礼仪素养提升的几点思考
2
作者
倪露雯
机构
晋江市安海镇西隅小学
出处
《福建教育研究》
2017年第2期19-20,共2页
文摘
中华民族自古被称为“礼仪之邦”,历史发展到今天,文明礼仪已经成为衡量一个人素质和道德水平的尺度,作为太阳底下最光辉的职业——教师,教师的文明礼仪更有其特殊意义。
关键词
教师礼仪
文明
榜样
塑造
道德修养
分类号
K892.26 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
作者
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被引量
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1
新课程理念下如何培养学生语感
倪露雯
《文理导航》
2013
0
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职称材料
2
关于教师礼仪素养提升的几点思考
倪露雯
《福建教育研究》
2017
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