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高中教学中的类比思维运用
1
作者
傅云平
《中学生数理化(教与学)》
2018年第9期26-26,共1页
类比思维主要是针对事物的内在联系,找到事物之间的相同特点,通过对比的方式得到结果的思维方式.我在高中数学教学中,已经开始应用类比思维开展相关工作.注重类比思维,不仅可以解决学生新知识把握方面的教学问题,还能培养学生探索新知...
类比思维主要是针对事物的内在联系,找到事物之间的相同特点,通过对比的方式得到结果的思维方式.我在高中数学教学中,已经开始应用类比思维开展相关工作.注重类比思维,不仅可以解决学生新知识把握方面的教学问题,还能培养学生探索新知识的兴趣,提升学生的积极性.一、高中数学教学与解题期间类比思维的重要作用分析我在高中数学教学中,已经明确了类比思维在教学与解题期间应用的重要性.
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关键词
高中数学教学
类比思维
一元二次不等式
原文传递
题名
高中教学中的类比思维运用
1
作者
傅云平
机构
江西赣州市兴国县兴国中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第9期26-26,共1页
文摘
类比思维主要是针对事物的内在联系,找到事物之间的相同特点,通过对比的方式得到结果的思维方式.我在高中数学教学中,已经开始应用类比思维开展相关工作.注重类比思维,不仅可以解决学生新知识把握方面的教学问题,还能培养学生探索新知识的兴趣,提升学生的积极性.一、高中数学教学与解题期间类比思维的重要作用分析我在高中数学教学中,已经明确了类比思维在教学与解题期间应用的重要性.
关键词
高中数学教学
类比思维
一元二次不等式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中教学中的类比思维运用
傅云平
《中学生数理化(教与学)》
2018
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