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聚焦学生阅读素养提升的小学英语绘本阅读教学探究——以《丽声北极星分级绘本》第二级(上)"Tortoise and His Friends"教学为例 被引量:1
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作者 汪小燕(设计) 傅京(指导) 《小学教学设计》 2020年第33期15-19,共5页
本课教学内容选自外研社《丽声北极星分级绘本》第二级(上)"Tortoise and His Friends"。主体语境是人与社会,语篇类型是寓言故事,核心话题是朋友,它与PEP《英语》四年级上册Unit 3 My friends的话题吻合,核心词汇和目标语言... 本课教学内容选自外研社《丽声北极星分级绘本》第二级(上)"Tortoise and His Friends"。主体语境是人与社会,语篇类型是寓言故事,核心话题是朋友,它与PEP《英语》四年级上册Unit 3 My friends的话题吻合,核心词汇和目标语言也很契合。教师将教材中的词汇和句型有机融入到绘本教学中,并有所拓展,让目标语言在故事阅读的推动中不断复现,从而让学生达到内化语言的目标。 展开更多
关键词 绘本教学 寓言故事 《英语》 核心词汇 教学探究 目标语言 故事阅读 核心话题
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