新课程改革下初中语文教学方式的创新与实践

新课程改革是课堂教学方式创新的改革，是教法更新的改革。新课程标准突出了学生的主体地位，这就需要我们不断探索和应用新的教学手段，探索新的教学方法。新课改下初中语文学习是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。本文主要探讨了通过激活课堂气氛，创设参与情境，将多媒体技术应用在语文教学中，突出自主、合作、探究，激发学生的创新思维。只有打破传统的教学模式，改变传统的教学观念，积极探索创新教学方式和途径，才能真正实现新课程的目标。

探究化解议论文课堂教学“最后一公里”问题的方法

高中议论文课堂教学存在"最后一公里"问题,这其中有多层面的因素,而课堂教学做到"搭构架,明方法,勤互动",回归"立意、布局、在线线下学习"这四个环节,并进行长效的、常态的实践,就能化解问题,走出议论文课堂教学的困境。