探索蕴含哲学思想的数学课堂教学

蕴含哲学思想的数学课堂是从哲学的角度解释数学理论,使学生能够从更高的层次看待数学知识,从而拓展视野,提升数学知识的应用能力.文章从数学课堂教学中渗透哲学“普遍联系”思想、“因果律”思想和“运动”观点探讨具有哲学味的课堂教学,以实现课堂教学效果的提升.

新高考改革下的数学课堂教学方法探索

高考改革后考试不再分文理科,为帮助学生学习数学,提出理顺知识体系、创建专题学习、探寻问题根源等教学方法。