档案保护技术人才培养模式创新与实践:产学合作与跨学科融合研究

随着数智技术的快速发展,档案工作面临着前所未有的机遇与变革,同时也对档案保护技术人才提出了更高的要求。当前,档案保护技术人才培养存在规模不足、质量有待提高等问题。提出通过产学合作与跨学科融合的方式来提升档案保护技术人才培养质量,以适应新时代档案工作的多元化、复杂化需求。产学合作能够连接理论与实践,跨学科融合则有助于构建全面的知识网络并推动学科创新。此外,探讨了产学合作与跨学科融合在档案保护技术人才培养中的具体实施策略,包括优化课程设置、加强师资团队建设、搭建跨学科研究平台等,旨在为新时代档案保护技术人才培养与档案事业现代化建设提供理论支撑。

艺术院校“大思政课”形态建构与实践

随着我国综合国力的增强,文化事业不断发展,高等艺术教育已成为推动文化创新与传承的重要力量。高等艺术院校作为艺术教育的主阵地,是新时代增强文化软实力的重要动力源。如何充分发挥艺术院校课程的思想政治教育功能,提升学生的思想素质、艺术素养和创作能力,已成为艺术院校面临的挑战。习近平同志强调,“广大文艺工作者要讲品位、讲格调、讲责任。要弘扬‘行风艺德’‘大思政课’我们要善用之”。这为新时期艺术院校“大思政课”的形态建构与实践、推动立德树人和高等艺术教育进一步改革指明了方向。

广西红色资源融入高校统战工作路径研究

新时代高校统战工作面临诸多新情况和新要求,将广西红色资源融入高校统战工作是创新高校统战工作内容、形式、途径、方法的表现。作者对广西的红色资源进行了梳理,总结出这些资源具有类型多样、题材丰富和价值内蕴深刻的特点。在此基础上,作者进一步分析广西红色资源融入高校统战工作的应然性和实然性。最后,作者提出了通过价值内涵引领党外知识分子“五个认同”教育、丰富类型引领党外知识分子专业发展、物质资源促进高校统战工作的实践教育、组织强有力的党外知识分子队伍参与挖掘整理红色资源以及深度多维地将红色资源融入高校教学的途径,以期为新时代提高高校统战工作效果提供路径和方法参考。

深化理解中国共产党统一战线经验的几点哲学思考

在中国共产党的百年奋斗史上,统一战线发挥了重要作用,统一战线呈现“五个阶段三种转变”特点,形成以中国共产党的领导为根本遵循、以人民的利益为导向、以人心为最大的政治,坚持实事求是、与时俱进,始终注重“同一性、差异性”“一致性和多样性”相统一等经验。这些经验,体现了党对对立统一规律、联系与发展规律、内因与外因规律、质量互变规律、同一性与差异性规律等马克思主义哲学理论的理解和运用,是马克思主义基本原理与中国实际相结合的生动案例。

研究生思政课中华传统文化符号案例教学资源库构建探析

中华传统文化内容丰富,内涵博大精深。中华传统文化符号中蕴含着优秀的思维方式、审美标准、价值理念。中华优秀传统文化符号与研究生思政课具有契合性。从思政内容、价值显现两个角度探讨研究生思政课中华传统文化符号案例教学资源库的构建,提出构建途径,是丰富研究生思政课教学的重要举措,也是对中华优秀传统文化创新性发展和创造性转化的体现。

新加坡与我国之高校德育内容比较研究

当代中国高校德育要积极适应时代发展的需要,适应高等教育大发展的需要,一方面要认真总结改革开放以来我国高校德育的成功经验,另一方面要积极借鉴世界各国优秀的文化成果,从中得到有益启示。中国与新加坡虽然社会制度不同,但两国高校德育之间却有着相似之处,具有一定的可比性,比较研究两国高校德育内容的异同点,对揭示高校德育发展的客观规律,健全和完善具有中国特色的社会主义德育体系有着重要意义。

在音乐传播中培育和践行社会主义核心价值观

在音乐传播中培育和践行社会主义核心价值观,适应了大学生的特点,可以增强培育和践行社会主义核心价值观的效果,实现培育和践行社会主义核心价值观的方式创新。因此,应提高思想政治教育工作者音乐素养,立足传统开展优秀音乐文化教育,依托新媒体和音乐社团,开设音乐必修课程,在音乐传播中培育和践行社会主义核心价值观。

凌云壮族七十二巫调

本文从宗教学、民族音乐学的角度对曾经流行于广西凌云县泗城镇的壮族七十二巫调的产生原因、仪式与用乐的情况、音乐特点及存留现状等进行分析,试图对凌云壮族七十二巫调产生进行简单分析,以给人们对其有一个大致的认识。

主旋律题材电影多元化建构——以《建国大业》和《建党伟业》为例

《建国大业》与《建党伟业》因其宏伟壮观的大场面结合共和国的红色史而成为主旋律影片的经典之作,深受广大观众的喜爱和认同。假如说电影《建国大业》完成了在市场经济竞争环境下主旋律影片的成功尝试,电影《建党伟业》便是在此前提下的再次出发以及升华性重新建构。不管是对年轻观众心理的掌握、有效顾及民族意识以及艺术审美特点,还是对确保票房收入都进行了开拓性的策划与尝试,因此,电影《建党伟业》充分凸显了和谐社会中多元认同的理念以及主旋律。

大学生恋爱原因的心理学分析

当前,许多专家和学者从不同角度对大学生恋爱原因进行了探讨,并提出了对策与思考。但是,从恋爱心理学角度分析的则相对甚少。运用日本教育家原田玲仁对恋爱心理的分析,分析了大学生恋爱的种种原因,为我们指导大学生树立正确恋爱观、正确处理恋爱中遇到的问题与困惑,促进自身身心健康提供参考。

浅谈色彩心理学在高校辅导员工作中的运用

辅导员是高校学生教育工作的得力助手,是学校联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及社会教育的协调者,担负着对学生进行管理、教育、服务的重任。运用色彩心理学的知识对学生进行就业指导、了解学生性格特点、促进学生心理自我调适以及学生常规管理等等方面,可以探索辅导员工作的新方法,创新学生工作的方式,从而提高工作效率,提高辅导员工作的科学化水平。

谈基本乐理教学中的快速理解与记忆方法

基本乐理是音乐学习的一门基础理论学科,是打开音乐理论知识宝库的第一把钥匙。诸多方法可以帮助人们快速理解与记忆基本乐理知识,其中图表法效果尤为显著,它能帮助更多学习者省时省力、简明快捷地获取丰富知识信息,获得最佳记忆效果,从而大幅度提高学习效率。

高职院校核心价值观的培育策略

学校核心价值观的培育,仅仅靠实践性研究是不够的。没有理论指导的实践,会缺乏针对性,是悬空的,难以取得显著成效。因此,要加大对核心价值观的理论分析与研究力度,提出高职院校培养核心价值观的策略。

广西右江河谷多声部民歌曲式与和声简析

右江河谷多声部民歌丰富而优美,风格独特,特别是其中的重要组成部分——平果嘹歌,更被誉为＂壮族歌谣中的经典＂。右江河谷多声部民歌之所以这样独具魅力,与它所处的地理环境、人文环境以及它所处环境的历史沿革等等的关系是密不可分的。

高职生夹层心态成因与对策

针对高职生夹层心态，教育管理者应重新审视教育理念和手段。让学生更好地认识自我，增强自信，形成健全人格，成为合格大学生。