以评价制度改革促思想道德建设

我们玉华小学始建于1950年，是一所办学规模较大的学校，现有71名教职工，1200名学生。几年来，我校不断进取，改革创新，以学生综合素质评价制度的改革为突破口，在未成年人思想道德建设工作中取得了一定的成绩，积累了一定的经验。

浅论在教学中非连续性文本阅读和综合性学习的有机结合——以统编版五下“遨游汉字王国”为例

非连续性文本被广泛运用于生活,学生的非连续性文本阅读能力却较不佳。综合性学习无论是内容和形式,还是活动参与的过程,与非连续性文本阅读要求有高度的一致性。因此,教师要充分利用综合性学习的平台,依托综合性学习的非连续性文本信息,培养学生获取信息能力;创编非连续性文本,提升学生整合信息能力;分享非连续性文本,提高学生评价反思能力。通过两者的有机结合,既增强综合实践活动的有效性,又提升学生非连续性文本的阅读能力。

谷物水分测定仪常见故障的排除

介绍谷物水分测定仪显示故障、调零故障、调不到满刻度及示值不准确故障产生的原因 ,以及检查步骤和故障排除方法。

晶体结构题解法例析

在高考试题侧重对考生能力考查的今天，晶体结构题作为考查能力的载体，倍受人们的青睐，已几次出现在近几年的高考试题中。例如１９９２年金刚石的晶体空间结构、１９９６年的ＳｉＯ２晶体结构、１９９７年关于Ｃ６０足球烯结构问题的讨论等。但中学化学教材中晶体结构内...