“三全育人”中思想教育在高职网络综合布线课程中的结合与探索

三全育人背景下为了更好地在培养高职院校信息类学生知识技能的同时引导学生积极向上的人生观、价值观做到立德树人,将思政元素融入“综合布线工程”课程中,并探索其取得的成效。通过简述了“综合布线工程”课程思政元素开展的原因及方法,并通过问卷形式分学期初和学期末对授课学生进行数据收集并进行比对,得出“综合布线工程”的思政结合教学改革,在很大程度上提高了学生的同理心、自主学习能力以及专注力。

BIM技术与传统综合布线结合与创新

利用建筑信息化模型(BIM技术)的三维可视化特点,对机房网络综合布线系统以及建筑综合布线系统各个电信及设备间中的机柜、路由器、交换机以及缆线建立三维模型,将建筑内部的配线、预留洞口以及管槽布置和机柜内部的线缆接插、设备布置等从传统的平面设计图纸整理成具有三维可视化的BIM图纸,极大地减少施工图纸数量,提高施工图纸阅读效率和施工效率。同时,BIM可以在设计过程中加入线路线管碰撞试验,从而极大降低网络综合布线施工阶段可规避的损失和图纸阅读不当带来的返工。可视化技术带来的技术交底,也可以便利设计方与施工方的沟通,并简化了施工过程中解决问题的步骤。