中职护理专业教学改革的探究

中等卫生学校护理教育主要承担着为县级及县级以下基层医疗卫生机构培养复合型、技能型初、中级护理技术人员的任务.近年来,随着社会经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,社区医疗机构不断建立和完善以及广大人民群众健康意识的提高和对健康的需求越来越迫切和广泛,护理专业的岗位需求量增加,使护理专业技术人员出现了供不应求的现象.为此,国家将护理人员确定为技能型紧缺型人才并要求加快培养和培训的速度.

加强校本管理 创办特色职校

新时期对教育提出了新的要求和赋予了新的内涵,当代教育发展的趋势要求学校管理重心要从外控式管理向校本管理(内控式管理).所谓校本管理,是以学校为本位或以学校为基础的管理,主要指一种以权力下放为中心的学校管理思想和模式.其核心是教育管理重心下移,教育行政部门应给予学校更大的权利和自由,使学校成为自我管理、自主发展的主体,可以根据学校自身的需要确定自己的发展目标和方向,从而提高学校管理的有效性,提高学校办学活力和办学效益.

加强规范化管理 实现学校科学发展

规范化管理是保证学校正常运作的基本管理模式，中职学校不仅要建立符合本校实际的管理体系，还要用科攀发展的眼光加强和完善管理环节，促进学校科学发展。