解读新颁中职土木工程力学基础、土木工程识图课程教学大纲

土木工程力学基础、土木工程识图是中等职业学校土木水利工程、交通运输、农林、资源与环境、能源等5个专业大类中的几十个工科类专业的重要专业基础课程。教育部2000年颁布的《中等职业学校土木工程力学教学大纲》和《中等职业学校土木建筑制图教学大纲》对深化中职课程改革，规范中职教学，提高教学质量，起到了积极的推进和保障作用。

高职人才培养目标顶层设计研究与实践

本文根据对高等教育和国家政策的理解,遵循个人发展从自然人到职业人再到社会人的系统性规律,结合当代大学生应具备的基本素质,将人才培养目标设计为3个目标源和7个目标域,为学院确立具体目标点提供明确的方向。

现代居住建筑环境质量分析

本着人本主义的思想,从健康生理、心理学、环境心理学、社会学以及建筑文化发展的自然规律出发,对现代居住建筑环境质量进行了深入剖析·

水体造型与建筑环境设计

通过对中外古典建筑和现代建筑环境中的水体景观的分析,以探索水体在建筑环境设计中的作用、表现形式和其使用范围,进一步挖掘水体在建筑环境中的应用。

论知识经济时代的人力资源管理

本文主要从历史发展的角度讨论了知识经济时代人力资源的管理,阐明了知识经济与人力资源的关系,通过实例提出了结论,即通过人力资源管理的创新、组织结构的扁平化、实施个人发展计划、重视培训和教育、完善激励机制等五方面加强企业人力资源的管理。

对高职院校加强质量管理的思考

社会、经济发展与政策导向、及其生存发展的需要，决定高职院校必须把人才培养和人才培养质量保障作为各项工作的中心。本文通过分析高职教育产品及其顾客内涵、分析高职教育质量的本质特征．提出了高职院校加强质量管理的相关对策。

提高清水砼外观质量的探讨

通过工程实践,对清水砼的外观质量与施工工艺之间的关系、施工工艺保证措施、施工质量通病防治等进行探讨。

悬挑结构与建筑造型

本文就悬挑结构与建筑造型的内在联系进行了深刻分析,以便读者能透过建筑外观认识到其结构造型的本质特征,同时也为建筑设计者从事建筑设计造型拓宽了思路。

高职院校加强质量管理的思考

社会经济发展与政策导向、高职院校生存发展的需要,决定高职院校必须把人才培养和人才培养质量保障作为各项工作的中心。本文通过分析高职教育产品及其顾客内涵、分析高职教育质量的本质特征,提出了高职院校加强质量管理的相关对策。

石怀线隧道群渗漏整治施工技术

结合石怀(石门—怀化)线隧道群严重渗漏水的整治施工情况,阐述了运营隧道渗漏水整治的施工技术,重点介绍了对运营隧道渗漏水进行注浆加固、堵排结合的处理方法。处治结果表明,此方法具有较强的技术可行性和较好的处理效果。

VR全景技术在高校工程类教学中的应用研究

该研究通过总结分析目前VR技术的发展背景及国内外相关研究现状,并尝试在高校工程类教学中进行运用,研究结果发现,该技术解决了工程类教学中较抽象难懂的问题,增强了学生的学习兴趣,进一步活跃了课堂气氛,提高了教师课堂教学效率,为工程类其他课程的教学改革提供参考。