初中地理课堂教学现状及策略探究

初中地理教学只注重知识传授,忽视学生立体思维能力的培养,不利于学生综合能力的提升。结合当前的教学经历,积极尝试以新理念来开展相关教学活动。在初中地理教学过程中,教师应以图像教学与模型教学的形式,提升学生的学习兴趣,以生活实际为教学切入点,积极培养学生空间思维能力。

现代教育技术促进小学德育教育的分析与研究

信息化技术的发展为小学教育工作提供了无限的可能性,在创造信息化教育环境,清晰简洁的教育模式方面具有十分积极的意义。就小学德育教育来说,信息化技术的普及,为其提供了更加多元化的方式,本文以小学德育工作者的工作实践为具体内容,结合实例,予以创新,对现代化教育技术在小学德育教育工作之中所发挥的作用,创设的教育方式进行了简要探究,以求为小学德育工作提供更加丰富的理论内容与实践支持。

小学高年级语文课的探究式阅读教学策略探寻

随着我国素质教育的不断深化,语文教学活动的重要性愈发凸显。当这个背景之下,如何实现学生知识能力的进步以及身心健康的协调发展是当下小学语文教育的主要任务与目标,故而,小学语文教师在教学活动之中需要培养学生独立思考能力,自主探究精神以及思维学习能力,并在此基础之上挖掘学生的创新能力。本文主要对小学高年级语文探究式阅读教学进行了分析研究,并提出了相应的策略及措施,旨在推动小学高年级语文阅读教学有效性的提升。

二仙四妙芪蛇汤治疗男性免疫性不育症48例疗效观察

目的：观察二仙四妙芪蛇汤治疗男性免疫性不育症的临床疗效及对抗精子抗体（AaAb）的作用。方法：将96例男性不育症AaAb阳性的患者随机分为两组各48例。治疗组以二仙四妙芪蛇汤（仙灵脾、仙茅、苍术、黄柏、牛膝、薏苡仁、黄芪、白花蛇舌草、丹参、川楝子、甘草）；对照组以口服强的松治疗。观察2组临床疗效及对AsAb的影响。结果：总有效率治疗组为93．9％，对照组为64．5％，2组比较，差异有显著性意义（P〈0．05）。2组治疗后血清AsAb阳性率均有不同程度降低，治疗组AsAb阳性转阴率更为明显，2组比较，差异有显著性意义（P〈0．05）。结论：二仙四妙芪蛇汤治疗男性免疫性不育症疗效肯定并能调节AsAb，改善患者的免疫状况。