英语“四位一体”教学法在小学英语教学中的运用

英语“四位一体”教学法（The English“Four-in—One”Teaching Approach）是国际英语外语教师协会中国分会会长、国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长、英语辅导报社社长兼总编辑包天仁教授经过20多年潜心学习、研究、实践、总结而创立的英语外语教学法。

搞好应试教学,落实素质教育——英语“四位一体”中高考复习教学方法简介

有教育就有选拔,就有考试,就要研究考试,搞好应试教学。应试教学不等于应试教育。搞好应试教学,就是要研究考试与教学之间的关系,研究考试的规律和科学备考的方法,切实提高复习教学的效率。英语“四位一体”中高考复习教学方法就是这样一种方法。它不是应试教育的产物,更不为“应试教育”推波助澜,而是独树一帜,独辟蹊径,深入研究教学与备考之间的关系,本着求实、科学、高效的原则,认真搞好中、高考复习教学。

培养完备的语篇分析理解能力

1 999年全国高考英语试卷是在高中英语新教材使用一轮之后问世的 ,试卷体现了在中学英语教学中提高素质教育的精神。本文通过对试卷的认真分析 ,对中学英语教学的关键问题提出了见解。

推广养殖新技术促进山羊产业转型升级

养羊业是海安县畜牧业的传统产业，多年来年养殖量在70万头左右，近年来通过发展规模养殖，推广高架舍饲，使用颗粒饲料等养殖模式、养殖技术的革新，规模养殖成为现实，养殖数量逐年增长，2012年全县山羊饲养量近百万头，2013、2014连续两年超百万头，同时，大量的农业废弃物及秸秆得到利用，也为规模养羊解决了饲料短缺的矛盾。

某型飞机燃油系统液压涡轮泵工作指示灯不亮故 障分析及排除方法研究

飞机的燃油自动控制系统是保证发动机正常工作,保证飞机飞行训练和作战任务的重要系统。某型飞机是当前我 国空军主战机,由于该系统自动化程度高,控制逻辑复杂,使燃油系统地面维护难度增大,且燃油系统故障率较高,严重影 响飞机的飞行安全。对飞机燃油系统 XXX-7 液压涡轮泵工作指示灯不亮故障,通过研究分析燃油系统工作原理,从系统附件、 管路以及系统工作程序等方面分析产生故障的原因,并总结出一套机上试验方案,可以准确对故障点进行定位,通过对多架 飞机同类故障排除,验证该试验方案是排除液压涡轮泵工作指示灯不亮故障最佳方法。

哈伯德学习方法在中学英语教学中的运用

哈伯德学习方法在中学英语教学中的运用傅大明，董学锋哈伯德（Ｌ．Ｒ．Ｈｕｂｂａｒｄ）教育理论的核心是教会学生如何思考，如何学习，强调学以致用。把发挥学生的主体作用，培养学生的自学能力放在首位，在打好基础，培养能力这一关键问题上取得重大突破。实践证明：哈...

英语高考复习的有效流程

英语高考复习的有效流程傅大明笔者根据多年送毕业班的经验教训．总结出一条考生进行语高考复习的路子，简单说叫“词”、“语”、“句”、“文”，双向循环。“词”指词汇。不论对于理解还是表达。词都是基础。理所当然应成为英语高考复习的起点和基点。复习词汇要做到“...

总把新桃换旧符?——参加国际英语外语教师协会(IATEFL)第四十一届年会有感

今年四月十九日到二十二日我作为中国代表团一行15人中的一员，有幸参加了在英国苏格兰阿伯丁召开的国际英语外语教师协会（IATEFL）第四十一届年会，会后又到伦敦参观了四天。阿伯丁的秀丽、宁静，伦敦的古朴、繁华，剑桥大学、牛津大学厚重而不保守的教育特色，以及the Englishes the native speakers spoke，都给我留下了深刻印象，然而印象最深、对我启发最大的是年会本身，尤其是大会第一天的plenary session上国际著名语言学家Guy Cook所做的主题报告，既出乎意料，又发人深省。

杏坛育人五十载 琼林摭萃万世功——深切怀念张正东先生

本文的正题是2005年8月27日国家基础教育实验中心外语教育研究中心在北京隆重庆祝张正东先生80华诞并举办中国外语教学体系建设研讨会暨张正东外语教学思想研讨会时，我为大会撰写的贺联。没想到4年以后竞变成悼念老先生的挽联!

词汇的相互作用

俗话说：巧妇难为无米之炊。词汇在阅读理解中的重要性自不待言。然而语篇并不是词汇之间的简单堆砌。经常有这样的情况：一篇文章中一个生词也没有，但仍无法理解这篇文章的意思。如果我们能发现语篇中词语之间的相互关系，进而发现词汇在构成语篇中的作用，就可以更好地抓住话题，把握文脉，加快阅读速度，提高理解质量。

学习词汇不应忽视词的语法属性

许多同学在学习单词时不记词类,这给学习和使用英语带来很大的困难。 词类体现了词的语法属性。英语中哪些词类能够作什么句子成分都有严格的规定。不掌握词类,便很难学好语法。在使用中也会经常出错。如“ I very like it”,“ He came lately thismorning”,“Learn English is not easy”等错句都是因为没有掌握好词类所致。

如何把握文脉

99年高考后，许多考生反映；NMET阅读理解题中的短文篇幅长，句子结构复杂，由于读不懂，只好盲目选择，由此产生的急躁情绪，不仅影响了答好阅读理解题，而且也影响了对后面各题的解答。这是造成NMET’99得分率低于往年的重要原因之一，这也反映出学生的语篇理解能力还比较差。为了解决这个问题，笔者认为把握好文脉是极其重要的一环。

NMET单项填空B精题分析

MET／NMET单项填空B考查的是词汇、语法、习语等语言知识，而这些语言知识又是培养做好完形填空、阅读理解、短文改错以及书面表达等试题的语篇运用能力的基础。搞好这些基础知识的复习，对高考的成败关系重大。

运用“四位一体”，搞好中考阶段复习

中考复习已经搞了几十年了，但大多数学校采用的仍是“三轮复习”的模式：一轮整课本，二轮搞专项，三轮做模拟。这一传统复习模式违背了复习教学的规律，已成为中考复习必须突破的桎梏，必须根据形势的发展加以更新、优化，以大幅度地提高中考复习的效率。

如何确定非谓语动词的语态

NMET2002单项填空题中有这样两道题: 32.Having a trip abroad is certainly good for the oldcouple.but it remains__whether they will enjoy it. A.to see B.to be seen C.seeing D.seen 34.The research is so designed that once__nothingcan be done to change it.