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如何在初中英语中丰富词汇教学
1
作者
傅学萍
《中学生英语》
2020年第20期9-9,共1页
到了初中阶段,学生有了一定的词汇基础,很多学生因此不再重视词汇学习,认为词汇学习没有语法学习重要。其实不然,词汇学习是英语学习的基础,小学阶段奠定的词汇基础并不足以支撑学生之后的学习,所以,初中阶段的词汇学习不仅不能忽视,还...
到了初中阶段,学生有了一定的词汇基础,很多学生因此不再重视词汇学习,认为词汇学习没有语法学习重要。其实不然,词汇学习是英语学习的基础,小学阶段奠定的词汇基础并不足以支撑学生之后的学习,所以,初中阶段的词汇学习不仅不能忽视,还应当充分重视起来。
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关键词
初中英语
词汇学习
词汇教学
语法学习
小学阶段
初中阶段
英语学习
充分重视
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职称材料
题名
如何在初中英语中丰富词汇教学
1
作者
傅学萍
机构
山东省青岛市平度市店子镇昌里中学
出处
《中学生英语》
2020年第20期9-9,共1页
文摘
到了初中阶段,学生有了一定的词汇基础,很多学生因此不再重视词汇学习,认为词汇学习没有语法学习重要。其实不然,词汇学习是英语学习的基础,小学阶段奠定的词汇基础并不足以支撑学生之后的学习,所以,初中阶段的词汇学习不仅不能忽视,还应当充分重视起来。
关键词
初中英语
词汇学习
词汇教学
语法学习
小学阶段
初中阶段
英语学习
充分重视
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
如何在初中英语中丰富词汇教学
傅学萍
《中学生英语》
2020
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