探究高考小说阅读新思路——如何在一次性阅读中甄别有价值的信息

高考小说阅读部分是现代文阅读的重、难点,全面考查了学生的整体阅读理解能力。针对学生阅读效率不高、答题得分低的现象,笔者认为高考小说阅读的新思路可以从以下几个不同的方面阐述,即如何在一次性阅读中甄别有价值的信息,在规定的时间内快速高效地答题,进而让学生掌握解题的方法技巧,提高得分效率。

浅析诗歌鉴赏之“功能意象”

本文粗略阐述诗歌鉴赏时“意象”到“功能意象”角色转变,重点阐述“功能意象”在解读鉴赏诗歌所起的重要作用.