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大学英语写作教学的综合模式初探
被引量:
1
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作者
傅巧玉
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第4期134-136,共3页
英语写作是大学生在学习英语过程中的一个难题。作为一种产出性语言运用能力 ,如何达到大纲要求 ?长期以来不少教师潜心研究 ,对写作教学提出了许多有益的、可行的方法。分析了大学英语传统写作教学中存在的问题及其原因 ,并在此基础上...
英语写作是大学生在学习英语过程中的一个难题。作为一种产出性语言运用能力 ,如何达到大纲要求 ?长期以来不少教师潜心研究 ,对写作教学提出了许多有益的、可行的方法。分析了大学英语传统写作教学中存在的问题及其原因 ,并在此基础上提出了一种新的教学模式 。
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关键词
大学英语
写作教学
综合模式
教学模式
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职称材料
题名
大学英语写作教学的综合模式初探
被引量:
1
1
作者
傅巧玉
机构
江西师范大学外国语学院
出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第4期134-136,共3页
文摘
英语写作是大学生在学习英语过程中的一个难题。作为一种产出性语言运用能力 ,如何达到大纲要求 ?长期以来不少教师潜心研究 ,对写作教学提出了许多有益的、可行的方法。分析了大学英语传统写作教学中存在的问题及其原因 ,并在此基础上提出了一种新的教学模式 。
关键词
大学英语
写作教学
综合模式
教学模式
Keywords
College English
teaching of writing
integrative approach
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
大学英语写作教学的综合模式初探
傅巧玉
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2002
1
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