4种铺地材料对丁苯胶生胶熔融流淌燃烧行为的影响

为研究铺地材料对丁苯胶(SBR)熔融流淌燃烧行为的影响,文中选取了瓷砖、钢板、聚氯乙烯(PVC)地板革和石膏板4种铺地材料,在自行搭建的实验平台上进行燃烧实验,获得了质量、液池及池火面积、温度场等数据。分析表明,4种铺地材料上丁苯胶(SBR)液池扩展速率、池火蔓延速率、燃烧速率及火焰温度从大到小的顺序均为:钢板>石膏板>PVC地板革>瓷砖,基本与铺地材料的热容大小顺序(瓷砖>石膏板>PVC地板革>钢板)相反,其中PVC地板革裂解产物的阻燃性进一步降低了其燃烧速率。此外,由于其良好的导热性,钢板对燃烧的流淌熔体的熄灭作用随时间先增大后减小,SBR燃烧速率后期出现快速增长,表现出非线性特点。

DH-DOPO阻燃剂的合成及对醇酸树脂的阻燃研究

以9,10-二氢-9-氧杂-10-磷杂菲-10-氧化物(DOPO)、多聚甲醛和二乙醇胺合成了反应型阻燃剂9,10-二氢-9-氧杂-10-[N,N-二(羟乙基)氨甲基]-10-磷杂菲-10-氧化物(DH-DOPO),采用红外光谱仪和核磁共振波谱仪对其结构进行了表征,热重分析表明其失重1%的热解温度高达220℃。将DH-DOPO作为反应型阻燃剂制备了阻燃醇酸树脂,锥形量热仪测试结果表明,DH-DOPO提高了醇酸树脂的阻燃性能,并且随磷含量增加,点燃时间(TTI)和残炭率(CR)不断增加,热释放速率峰值(PHRR)和总热释放(THR)不断下降。

基于AHP和GRA的橡胶火灾危险评价

表征火灾危险性的指标包括点燃时间、质量损失速率、比消光面积和峰值热释放速率等,但采用不同指标对材料的评价结果不一致。基于锥形量热仪测试的火灾危险指标参数,分别采用改进层次分析法和灰色关联分析方法综合评价了5种橡胶生胶的火灾危险性。结果表明,改进层次分析法与灰色关联分析得到的5种材料的火灾危险程度排序是一致的,火灾危险性从小到大依次为氯丁橡胶、三元乙丙橡胶、丁腈橡胶、天然橡胶、顺丁橡胶。

两种DOPO衍生物改性醇酸树脂的制备及应用

以9,10-二氢-9-氧杂-10-磷杂菲-10-氧化物(DOPO)为原料分别与多聚甲醛和二乙醇胺、马来酸等合成了两种反应型阻燃剂6-{[双(2-羟基乙基)氨基]甲基}-6H-二苯并-[c,e][1,2]-氧膦烷-6-氧化物(DHDOPO)和2-[10–(9,10-二氢-9-氧杂-10-磷杂菲-10-氧化物-10-基)]-马来酸(DOPO-MA),并分别将其引入醇酸树脂(ALK)分子链,制备了两种DOPO衍生物改性ALK,分析了衍生物种类及磷含量对改性ALK应用性能的影响。结果表明:两种衍生物的引入使改性ALK的干燥时间有所延长,其中DHDOPO的影响比DOPO-MA小;改性ALK的附着力和硬度等级提高,但柔韧性和耐冲击性能降低;用DOPO-MA改性的ALK的磷质量分数达到1.5%时,耐水性能有所降低,DHDOPO的引入对耐水性能没有影响。

结合云南省情办出自己的特色

在学习贯彻交通部召开的全国交通成人与职业技术教育工作会议的基础上,我校对"八五"期间的工作进行了全面总结,提出了"九五"发展规划的初步方案。"八五"期间,学校全面贯彻了党的教育方针,深化改革,勇于创新,积极探索,走出了学校教育主动适应云南经济建设和社会发展、适应社会主义市场经济需要的路子。

建立有效办学机制 增强中专活力

在新形势下,如何深化中专教育改革,活化办学机制,是摆在中专学校面前的新课题。在去年12月召开的交通中专教育研究会成立十周年庆祝大会暨活化办学机制研讨会上,到会的校长、书记根据《中国教育改革和发展纲要》、"全国普通中专教育改革与发展工作会议"精神,紧密结合本校实际,围绕"活化办学机制"这一主题谈了今后设想。

职业技术教育大发展的极好时机

党中央、国务院召开的全国教育工作会议对贯彻落实《纲要》,加速教育改革与发展,推动社会主义现代化建设将起着重要的作用。这次全国教育工作会议对我国的教育工作作了全面部署;对大力发展教育的重要意义,提到了一个新的高度来认识。会议特别强调了大力发展基础教育、职业教育和成人教育,是职业技术教育改革与发展的极好时机。我们要抓住机遇。