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从错题中寻找“答案”
1
作者
傅建佳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期142-142,共1页
在教学过程中,我们会发现学生总是重复出现同一类错误,因此针对错题进行深一步地挖掘很有必要,不仅可以纠正学生的错误,而且可以有效提高教学效果.因此学生典型错题的应用对数学教、学、研有许多值得借鉴和改进的地方!
关键词
错题
研究
改进
下载PDF
职称材料
探究电教媒体在小学数学基本概念教学中的作用
2
作者
傅建佳
《中小学电教(下)》
2013年第1期52-52,共1页
在科学技术不断进步的今天,在教育教学方面也需应用更多的科学技术产品来帮助教学,提升教学的质量。采用电教媒体进行教学,能够在教学中发挥电教媒体的独有特点,帮助教师更好地传授知识,同时也帮助学生更好地吸收知识。尤其是在小...
在科学技术不断进步的今天,在教育教学方面也需应用更多的科学技术产品来帮助教学,提升教学的质量。采用电教媒体进行教学,能够在教学中发挥电教媒体的独有特点,帮助教师更好地传授知识,同时也帮助学生更好地吸收知识。尤其是在小学数学基本概念教学中的应用,更能表现出电教媒体的功能。因此,本文就电教媒体在小学数学基本概念教学中的应用进行探究。
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关键词
电教媒体
小学数学
基本概念
教学
原文传递
实物投影仪在小学数学教学中的应用体会
3
作者
傅建佳
《中小学电教(下)》
2014年第5期11-11,共1页
在科技和信息化飞速发展的今天,很多现代化的先进技术正在被运用于我国的各行各业中。在教育界中正在引进先进的教学工具.多媒体教学和投影仪等教学工具在小学教学课堂上已经成为主要教学的一部分。实物投影仪在小学数学课堂中的应用...
在科技和信息化飞速发展的今天,很多现代化的先进技术正在被运用于我国的各行各业中。在教育界中正在引进先进的教学工具.多媒体教学和投影仪等教学工具在小学教学课堂上已经成为主要教学的一部分。实物投影仪在小学数学课堂中的应用给现在的小学生学习数学带来了突破性的转变。
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关键词
实物投影仪
小学数学
小学教学
原文传递
题名
从错题中寻找“答案”
1
作者
傅建佳
机构
天马实验学校小学部
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期142-142,共1页
文摘
在教学过程中,我们会发现学生总是重复出现同一类错误,因此针对错题进行深一步地挖掘很有必要,不仅可以纠正学生的错误,而且可以有效提高教学效果.因此学生典型错题的应用对数学教、学、研有许多值得借鉴和改进的地方!
关键词
错题
研究
改进
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
探究电教媒体在小学数学基本概念教学中的作用
2
作者
傅建佳
机构
安溪县湖头中心学校郭埔小学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第1期52-52,共1页
文摘
在科学技术不断进步的今天,在教育教学方面也需应用更多的科学技术产品来帮助教学,提升教学的质量。采用电教媒体进行教学,能够在教学中发挥电教媒体的独有特点,帮助教师更好地传授知识,同时也帮助学生更好地吸收知识。尤其是在小学数学基本概念教学中的应用,更能表现出电教媒体的功能。因此,本文就电教媒体在小学数学基本概念教学中的应用进行探究。
关键词
电教媒体
小学数学
基本概念
教学
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
实物投影仪在小学数学教学中的应用体会
3
作者
傅建佳
机构
安溪县湖头郭埔小学
出处
《中小学电教(下)》
2014年第5期11-11,共1页
文摘
在科技和信息化飞速发展的今天,很多现代化的先进技术正在被运用于我国的各行各业中。在教育界中正在引进先进的教学工具.多媒体教学和投影仪等教学工具在小学教学课堂上已经成为主要教学的一部分。实物投影仪在小学数学课堂中的应用给现在的小学生学习数学带来了突破性的转变。
关键词
实物投影仪
小学数学
小学教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从错题中寻找“答案”
傅建佳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
0
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职称材料
2
探究电教媒体在小学数学基本概念教学中的作用
傅建佳
《中小学电教(下)》
2013
0
原文传递
3
实物投影仪在小学数学教学中的应用体会
傅建佳
《中小学电教(下)》
2014
0
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