期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新时代初中科学课堂中实施开放式教学研究
1
作者 傅恩待 《新一代(理论版)》 2021年第5期106-106,108,共2页
在新时代背景下,教育的主体正逐步向学生转移,说教式的封闭化教学已经不适应现代的教学需求。近年来,我国大力提倡以学生为中心的开放式教学模式的探讨,其实质是趋向于开放式教学的素质教育。本文以初中科学课堂的教学为研究对象,分析... 在新时代背景下,教育的主体正逐步向学生转移,说教式的封闭化教学已经不适应现代的教学需求。近年来,我国大力提倡以学生为中心的开放式教学模式的探讨,其实质是趋向于开放式教学的素质教育。本文以初中科学课堂的教学为研究对象,分析了新时代背景下实施开放教学的优势、原则及实施方案。 展开更多
关键词 初中科学课堂 开放教学 实施
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部