期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
计算机应用软件教学的探索
被引量:
5
1
作者
傅承楼
《职业教育研究》
2005年第9期79-79,共1页
计算机应用软件是一门实践性很强的课程。在该课程的教学过程中,教师应以培养学生的实践能力、自学能力和创新意识为出发点努力探索一种新型的教学方法和教学模式,以期达到最佳的教学效果。
关键词
计算机应用软件
软件教学
实践能力
教学过程
培养学生
创新意识
自学能力
教学模式
教学方法
下载PDF
职称材料
行动学习在中职计算机应用基础课中的应用探讨
2
作者
傅承楼
《中国科教创新导刊》
2014年第15期58-58,共1页
中等职业学校主要是在义务教育的基础之上为国家培养大量的技能型人才与高素质劳动者,但是中等职业技术学校并没有非常重视人才培养的实践,使得不少学生毕业后无法满足社会的需求,但是将行动学习引用到中职计算机应用基础课中则可以使...
中等职业学校主要是在义务教育的基础之上为国家培养大量的技能型人才与高素质劳动者,但是中等职业技术学校并没有非常重视人才培养的实践,使得不少学生毕业后无法满足社会的需求,但是将行动学习引用到中职计算机应用基础课中则可以使得学生具备更好的操作技能,并满足社会对人才的需要.
展开更多
关键词
行动学习
计算机应用基础
应用探讨
下载PDF
职称材料
题名
计算机应用软件教学的探索
被引量:
5
1
作者
傅承楼
机构
义乌国际商贸学校
出处
《职业教育研究》
2005年第9期79-79,共1页
文摘
计算机应用软件是一门实践性很强的课程。在该课程的教学过程中,教师应以培养学生的实践能力、自学能力和创新意识为出发点努力探索一种新型的教学方法和教学模式,以期达到最佳的教学效果。
关键词
计算机应用软件
软件教学
实践能力
教学过程
培养学生
创新意识
自学能力
教学模式
教学方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP31-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
行动学习在中职计算机应用基础课中的应用探讨
2
作者
傅承楼
机构
义乌市国际商贸学校
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第15期58-58,共1页
文摘
中等职业学校主要是在义务教育的基础之上为国家培养大量的技能型人才与高素质劳动者,但是中等职业技术学校并没有非常重视人才培养的实践,使得不少学生毕业后无法满足社会的需求,但是将行动学习引用到中职计算机应用基础课中则可以使得学生具备更好的操作技能,并满足社会对人才的需要.
关键词
行动学习
计算机应用基础
应用探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
计算机应用软件教学的探索
傅承楼
《职业教育研究》
2005
5
下载PDF
职称材料
2
行动学习在中职计算机应用基础课中的应用探讨
傅承楼
《中国科教创新导刊》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部