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题名基层党组织从严治党要做到“六抓”
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作者
傅永曙
陈自杨
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机构
马鞍山市郑浦港新区教育研究会
中国教育学会农村分会
中共和县姥桥镇党委
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出处
《传承》
2015年第8期26-27,共2页
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基金
马鞍山市社科联2015年调研课题<基层党组织从严治党的实践与研究>中期研究成果
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文摘
基层党组织是我们党的执政根基,是整个党组织的"神经末梢",把全面从严治党落实到基层,是提高基层党组织凝聚力和战斗力的重要举措。加强基层党组织建设,坚持党要管党,从严治党,必须做到领导带头抓、认真抓、敢于抓、善于抓、全面抓、创新抓,确保基层党组织的先进性和纯洁性,发挥政治引领作用和服务群众功能。
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关键词
基层
党组织
从严治党
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分类号
D267
[政治法律—中共党史]
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题名幼儿园安全管理六字诀
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作者
夏明义
傅永曙
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机构
安徽省马鞍山市和县姥桥镇中心小学
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出处
《今日教育(幼教金刊)》
2014年第4期26-26,共1页
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文摘
幼儿园的安全是幼儿园一切工作顺利开展的前提,是保持幼儿园可持续发展的基础。为确保每个幼儿在园活动、学习、休息安全,所有幼教工作者必须强化幼儿园安全管理,做到“高早勤建细严”,即:“认识高、早到校、勤查看、建制度、心要细、管理严”。
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关键词
安全管理
幼儿园
可持续发展
工作者
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分类号
X92
[环境科学与工程—安全科学]
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题名幼儿园教师管理五法
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作者
黄振茹
傅永曙
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出处
《今日教育(幼教金刊)》
2014年第6期33-33,共1页
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文摘
大力加强幼儿园教师队伍建设,它是提高幼儿园教育和保育质量的具体要求。而加强幼儿园教师队伍建设,首要任务就是要强化幼儿园教师队伍管理,研究管理方法,提高管理质量。
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关键词
教师队伍建设
幼儿园教育
管理质量
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名“小组合作学习”教学五法
被引量:4
- 4
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作者
傅永曙
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机构
和县姥桥中心小学
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出处
《安徽教育》
2007年第3期31-31,共1页
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文摘
我校进行《小组合作学习方式在农村小学的实践和运用》省级课题研究的一个主要内容,就是教师采用何种方法来指导学生进行小组合作学习,因为它是直接关系到“小组合作学习”
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关键词
省级课题
学习小组
五法
霍金
思辨能力
游戏法
中心小学
深层理解
语言表达能力
学校操场
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名责任督学管理五法
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作者
傅永曙
卜向阳
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机构
和县教育督导室
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出处
《教育文汇》
2015年第9期16-17,共2页
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文摘
为了更好地发挥教育督导职能作用,提高教育督导工作实效,笔者在近几年的督学管理工作实践中,进行了探索研究,总结出责任督学管理五法,供同行参考,不妥之处,敬请指正。
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关键词
督学管理
责任
教育督导工作
职能作用
管理工作
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分类号
G51
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈责任督学管理策略
被引量:1
- 6
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作者
卜向阳
傅永曙
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机构
和县教育督导室
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出处
《教育文汇》
2015年第15期16-17,共2页
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文摘
加强责任督学队伍管理,是加强督导队伍管理的重要环节,是推进教育均衡发展,做好教育督导工作的前提,也是促进学校健康、有序、和谐发展,提高教育教学质量的保证。加强责任督学管理,不但要注意管理方法,更要讲究管理策略,方能提高管理水平,促进教育督导工作有序开展,提升责任督学管理实效。一、思想引领,夯实教育督导工作基础责任督学是完成教育督导工作的主力军,
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关键词
督学管理
责任
教育督导工作
教育均衡发展
教育教学质量
督导队伍
和谐发展
管理实效
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分类号
G51
[文化科学—教育技术学]
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题名坚持“四抓” 促进督导
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作者
卜向阳
傅永曙
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机构
和县教育督导室
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出处
《教育文汇》
2017年第9期11-11,共1页
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文摘
教育督导是根据国家有关教育方针、政策、法规和制度对教育行政部门和各级各类学校进行的监督、检查、评估、指导和帮助。责任督学是受教育督导机构指派完成责任区域内中小学教育督导工作的主力军。提升责任督学素质,是搞好教育督导工作的保证。我县在全面实施中小学校责任督学挂牌督导工作过程中,努力提高工作实效,使中小学教育督导挂牌工作有序开展,确保教育事业得到长足发展。
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关键词
教育督导工作
教育行政部门
教育督导机构
学校责任
责任区
教育方针
教育事业
中小学
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分类号
G526.4
[文化科学—教育技术学]
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