期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学语文教学中思辨能力培养策略探究
1
作者
傅洁梅
《世纪之星—小学版》
2021年第13期37-38,共2页
思辨能力即思考与辨析的能力,是新时代小学生的重要个人素养和语文技能,有意识地培养小学生的思辨能力是新课改下的小学语文教学所要努力的重要方向。本文从小学生的语文基础和思维特点出发,对此进行了研究。
关键词
小学语文教学
思辨能力
培养策略
下载PDF
职称材料
题名
小学语文教学中思辨能力培养策略探究
1
作者
傅洁梅
机构
山东省招远市金城小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第13期37-38,共2页
文摘
思辨能力即思考与辨析的能力,是新时代小学生的重要个人素养和语文技能,有意识地培养小学生的思辨能力是新课改下的小学语文教学所要努力的重要方向。本文从小学生的语文基础和思维特点出发,对此进行了研究。
关键词
小学语文教学
思辨能力
培养策略
分类号
G [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教学中思辨能力培养策略探究
傅洁梅
《世纪之星—小学版》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部