新时代公安院校刑法学课程思政实施路径研究

刑法学作为公安院校公安专业开设的法律基础课,在教学中有机融入思政教育有助于培养符合新时代需要的德法兼修的高素质公安法治人才。公安院校应以习近平法治思想为引领,深入贯彻习近平总书记关于新时代教育、公安工作等重要论述,优化人才培养方案,更新教学文件,提升教师课程思政能力,深化课堂教学改革,健全评教体系等,以充分发挥刑法学课程育人作用,培养造就更多德法兼修的新时代公安法治人才。

危险驾驶罪案件中刑事处罚与行政处罚对接问题研究

危险驾驶罪是典型的行政犯。具有既存在行政违法性又存在刑事违法性的基本特征,二性同时存在决定要对其同时进行行政处罚和刑事处罚。但是,根据法律责任追究时“一事不二罚”的一般原理,对危险驾驶罪案件需要进行行刑程序上的对接,并对两种法律责任的后果按照同类折抵、异类并罚的原则处理。

“教学练战一体化”教学模式下公安专业刑法学教学改革探析

2008年公安部明确要求公安院校探索“教学练战一体化”教学模式以来,公安专业各学科纷纷对这种教学模式进行理论与实践探索。刑法学作为公安专业法学教学体系的必修课程,在教学过程中打破传统的教学模式,从更新教学理念、改革教学内容、教学方法、考核模式等方面,积极构建“教学练战一体化”教学模式,使理论教学与实践教学有机融合,以促进公安专业人才培养质量的提升。

突发公共卫生事件网络谣言治理研究——以公安机关为视角

突发公共卫生事件网络谣言不仅危害公共卫生管理秩序,还易造成一定范围的社会恐慌,危及社会稳定。当前,有效治理突发公共卫生事件网络谣言已成为公安机关的重要任务。然而,由于相关立法不完善、协同治理机制不健全以及现代信息技术快速发展带来诸多挑战,突发公共卫生事件网络谣言治理困难重重。新形势下,公安机关应坚持依法治理、协同治理、科技治理,多措并举,构建网络谣言综合治理新格局,维护社会稳定。

公安专业学生刑事执法能力培养研究——以实战化教学改革为视角

随着公安改革的深入推进,公安民警刑事执法面临诸多挑战,加强公安队伍建设,提升公安民警刑事执法能力成为公安工作的重要内容。公安院校作为培养公安专门人才的主阵地,应以公安实战工作需要为导向,从培养新时代刑事执法理念、刑事法治思维、刑事执法实操能力等方面,积极推行实战化教学改革,培养造就具备较强刑事执法能力的实战型、应用型公安专门人才,为公安刑事执法提供人才保障。

专家辅助人制度运行现状与完善路径——基于“法庭调查规程”试行后的实证研究

刑事专家辅助人制度建立以来,在我国刑事诉讼中对完善鉴定制度、推动控辩平等对抗、强化质证权等方面产生了一定的促进作用。但该制度在司法实践中的适用率却远低于预期,运行中尚存在诸多问题制约其功能发挥。究其原因,主要在于该制度在我国尚处于构建阶段,相关法律规定较为概括,一些根本性问题尚未厘清。虽然2018年实施的《人民法院办理刑事案件第一审普通程序法庭调查规程(试行)》、2021年《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的解释》等对该制度运行的程序进行了一些细化,但诸如刑事专家辅助人的诉讼地位、权利义务、“必要性”准入审查等方面仍有待进一步完善。

新时代犯罪治理路径研究——以公安机关预防打击犯罪为视角

党的十九届四中全会对社会治理作出了新的战略部署,提出建设社会治理共同体。犯罪治理作为社会治理的重点,其治理效果如何,直接影响着社会治理效果。公安机关肩负着预防、打击犯罪,维护社会秩序的重要职责。新形势下,面对各类新型犯罪带来的挑战,以社会治理共同体理念为指导,转变犯罪治理理念、坚持协同治理、依法治理并以科技为支撑,创新犯罪治理。

涉疫网络谣言行刑规制研究——以公安机关处置为视角

新冠肺炎疫情期间,各种涉疫网络谣言层出叠现,不仅引发了一定范围的社会恐慌,而且严重影响了疫情防控秩序,甚至危及到社会稳定。针对涉疫网络谣言违法犯罪行为的处置既有行政处罚,也有刑事制裁。实践中,由于相关行政法律法规分散且过于概括、配套机制不健全,导致公安机关在办理涉疫网络谣言案件时面临违法犯罪事实难认定、行刑衔接不规范等困境。为此,应制定专门的行政法规、厘清刑事规制边界、完善行刑衔接机制、健全行刑规制配套机制,为公安机关依法、有效处置涉疫网络谣言违法犯罪,维护疫情防控秩序、维护社会公共秩序提供强有力的法治支撑和机制保障。

新时代公安院校法治人才培养路径探究

公安队伍是我国法治工作队伍的重要组成部分,要更全面地推进依法治国,必须加强公安队伍建设,培养德才兼备的高素质公安法治人才。作为公安法治人才的第一培养地,公安院校应主动结合公安法治人才培养的特点,科学构建课程体系,深化实践教学改革,加强教师队伍建设。将习近平法治思想全面融入教育教学之中,努力培养高素质公安法治人才,为新时代法治中国建设提供强有力的人才保障。

论反恐社区警务模式的构建

随着"独狼式"恐怖袭击的出现,各国反恐形势严峻,传统的反恐体系面临着巨大挑战,社区警务在反恐维稳中的作用日益凸显。新形势下,构建反恐社区警务模式已成为许多国家和地区开展反恐斗争的重要策略。当前,我国面临的恐怖主义威胁也比较突出,借鉴国外有益经验,构建本土化的反恐社区警务模式亦势在必行。

德法兼修的新时代公安法治后备人才培养研究

培养德法兼修的新时代公安法治后备人才既是贯彻落实党的二十大精神的必然要求,也是深入推进高水平法治公安建设的现实需要。公安院校作为公安后备人才培养的主阵地,必须肩负起这一重任。与一般院校法治人才的培养不同,公安院校应结合“公安之德”与“公安之法”,从筑牢培养根基、夯实培养载体、拓宽培养渠道等方面,积极探索德法兼修的公安法治后备人才培养路径,为公安事业培育更多符合时代需要的高素质法治后备人才。