初中英语阅读教学中运用思维导图的实践探索

学习是一个思维运转的过程,而学生学习英语这门语言学科时,应懂得运用正确的学习思维方式来分析和探索英语,如此才能学好英语、掌握英语基础知识。其中,思维导图是一种有效的学习思维方式,能够引导学生有序、高效地学习英语。因此,本文以初中英语阅读教学为研究对象,分析了思维导图在英语阅读教学中的运用方式。

论议论文语言的规范性

一、标题语言议论文的标题语言应力求准确、简练，指向鲜明，文体特征明朗。笔者归纳出以下三种议论文拟题格式。1．论题式：标题是文章的讨论话题或主要内容，以名词及名词性短语形式出现。