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题名把握守恒关系 提高解题效率
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作者
傅绘宇
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出处
《学生之友(最作文)》
2013年第4期20-21,共2页
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文摘
在物质变化的过程中,守恒关系是最基本、最本质的关系之一。近年来,中考化学中许多试题的解答都用到了守恒法,这些题的高频率出现是中考化学由对知识的测试转向对能力的测试的体现。
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关键词
守恒关系
质量分数
化学问题
解题
质量守恒定律
高锰酸钾
守恒法
物质变化
化学反应
澄清石灰水
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名深挖隐含量 巧解化学无数据计算题
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作者
傅绘宇
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出处
《学生之友(最作文)》
2012年第12X期17-17,共1页
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文摘
无数据计算题是一种特殊的题型,具有一定的技巧性。此类题目主要考查分析问题、挖掘隐含数据的能力,以及应用知识、解决问题的能力。
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关键词
计算题
氧气反应
炭粉
铜粉
有关物质
已知量
已知条件
氯化钙溶液
硝酸银溶液
高温分解
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名化学用语的梳理与题解(上)
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作者
傅绘宇
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出处
《初中生辅导》
2014年第18期35-40,共6页
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文摘
化学用语是初中化学最重要的基础知识,也是学习化学的工具。只有正确、熟练地掌握它们,才能学好物质的组成、结构、性质及其相互转化关系,揭示化学规律,解释化学现象,设计化学实验,进行化学计算等。否则,同学们就无法走进化学的科学殿堂。
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关键词
化学用语
题解
基础知识
初中化学
转化关系
化学规律
化学现象
化学实验
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名化学用语的梳理与题解(下)
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作者
傅绘宇
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出处
《初中生辅导》
2014年第21期64-69,共6页
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文摘
化学方程式居中
1.化学方程式的意义:用化学式表示化学反应的式子叫化学方程式。化学方程式能将宏观的化学变化(包括量的变化)与微观的分子与原子等微粒的数量比很好的表现出来。它主要有三层含义:
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关键词
化学用语
化学方程式
题解
化学反应
化学变化
化学式
式子
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名不同环境下看“变化”
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作者
傅绘宇
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出处
《初中生之友(学习号)(下)》
2013年第10期58-60,共3页
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文摘
物质的变化是初中化学的一个重点内容,又是中考考查的一个热点,解答这类题的关键是要理解物理变化与化学变化的区别。从宏观上看,物理变化没有新物质生成,而化学变化有新物质生成;从微观上看,
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关键词
环境
化学变化
物理变化
初中化学
物质
中考
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名确定化学式五类八法
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作者
傅绘宇
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机构
山东临清
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出处
《初中生辅导》
2012年第33期33-36,共4页
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文摘
一、根据“化合价”确定化学式
1.直接根据化合价确定化学式。
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关键词
初中生
化学学习
化学知识
化学式
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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