期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
言意兼得,让语文课堂凸显精彩
1
作者 傅羚 《教育界》 2023年第17期56-58,共3页
从现阶段的小学语文教学情况来看,部分语文课堂并未达到言意兼得的教学要求。文章从言意兼得的角度,分析了语文高效课堂的构建策略。
关键词 言意兼得 小学语文 高效课堂
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部