期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
开发物理实验资源 提升学生学科素养——以南安市东溪中学初中物理实践改革为例
1
作者
傅荣槟
《中学理科园地》
2014年第2期59-60,共2页
本文结合校情、学情、生情,对开发初中物理实验资源,提升学生学科素养进行探索。
关键词
物理
实验
资源
科学素养
下载PDF
职称材料
中学物理实验优化设计与教具的开发研究
被引量:
2
2
作者
傅荣槟
《数理化学习》
2012年第11期95-96,共2页
物理实验作为中学物理教育的主要辅助手段,可以加深学生对知识的认识并培养其实践能力,从而锻炼学生独立思考问题、解决问题的能力,提高其综合素质.因此,做好中学物理实验优化设计与教具的开发研究是极其重要的.
关键词
物理实验
优化设计
自制教具
原文传递
题名
开发物理实验资源 提升学生学科素养——以南安市东溪中学初中物理实践改革为例
1
作者
傅荣槟
机构
南安市东溪中学
出处
《中学理科园地》
2014年第2期59-60,共2页
文摘
本文结合校情、学情、生情,对开发初中物理实验资源,提升学生学科素养进行探索。
关键词
物理
实验
资源
科学素养
分类号
O4-33 [理学—物理]
下载PDF
职称材料
题名
中学物理实验优化设计与教具的开发研究
被引量:
2
2
作者
傅荣槟
机构
福建省南安市东溪中学
出处
《数理化学习》
2012年第11期95-96,共2页
文摘
物理实验作为中学物理教育的主要辅助手段,可以加深学生对知识的认识并培养其实践能力,从而锻炼学生独立思考问题、解决问题的能力,提高其综合素质.因此,做好中学物理实验优化设计与教具的开发研究是极其重要的.
关键词
物理实验
优化设计
自制教具
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开发物理实验资源 提升学生学科素养——以南安市东溪中学初中物理实践改革为例
傅荣槟
《中学理科园地》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
中学物理实验优化设计与教具的开发研究
傅荣槟
《数理化学习》
2012
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部