电视民生新闻回归之路

近年来,国内各级电视台相继推出民生新闻栏目,然而在快速走红之后,众多民生新闻栏目目前陷入栏目同质化、题材狭隘化、内容低俗化、收视下滑等困境。本文通过对电视民生新闻目前所存在的问题进行分析研究,从电视民生新闻报道内容、方式等入手,阐明电视民生新闻的出路在于回归新闻本真——直播大民生。

在小学语文教学中渗透人文价值

小学语文的绝对不是教会学生读书写字那么简单,更为重要是通过语文教学,背后所展现的人文精神的教育,人文精神的教育才是语文课堂教学的灵魂,在这个多元化的世界当中,教师更应当注重人文精神的培养,对学生进行潜移默化的人格熏陶,从而可以帮助小学生全面发展。但是就目前的情况而言,有很多语文教师并没有很好的在语文教学当中贯彻落实好人文价值的渗透,那么笔者就从小学语文教学的实践出发,分析小学语文教学与人文价值之间的有机联系,

做好“四有”民生新闻

这些年,几乎每个地方台都开办了民生新闻栏目,它们的出现,不仅打破了之前国内电视新闻＂联播体＂一统天下的局面,更以贴近性的新闻内容、通俗亲民的语言风格、多样化的表现形式、鲜明的地域特色,吸引了相当的收视群体。民生新闻在经历过快速发展的繁荣之后,如何进一步更好地得到有效提升？

电视健康服务类节目须讲“新闻性”

近年来,各大电视媒体推出了形式多样的健康服务类节目,在为广大群众提供健康服务,助推健康中国建设的同时,也存在良莠不齐的客观情况。文章结合宁波广电集团自办电视健康服务类节目——《健康有1套》在2020年新冠肺炎疫情期间所策划制作的特别节目,通过复盘特别节目的创作过程与实际宣传效果,从节目选题、制作流程等方面入手,分析阐述了“新闻性”对于电视健康服务类节目的必要性与可行性。