荔枝虽味美贪多易“中毒”

“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”一直是描写荔枝美味的千古名句。盛夏时节,鲜甜多汁的荔枝大量上市,深受人们喜爱,同时大家又担心吃太多会带来风险,因为国内外都曾报道过空腹吃大量荔枝引起中毒甚至死亡的事件。那么,荔枝到底该怎么吃呢?真的可以“日啖荔枝三百颗”吗?

延续性护理对提高脑梗死溶栓术后患者生活质量的研究

急性脑梗死（ACI）患者行溶栓出院后就意味着与医院的脱离关系，只有回院复诊才能得到进一步的康复信息，患者的需要有时难以得到及时合理的满足，特别是现代医学由过去的生物医学模式逐渐转变成社会一心理一生物医学模式的今天，对患者生理及心理的综合治疗及护理就显得尤为重要¨引。延续性护理作为一种患者出院后的护理延伸，能真正做到“以患者为中心”的服务理念＂0。本研究拟对31例行静脉溶栓出院后的老年ACI患者实施延续性护理，旨在探讨延续性护理对ACI患者出院后生活质量的影响，现报告如下。

行气通便贴外敷脐部联合常规疗法治疗脑卒中后便秘临床研究

目的:观察在常规治疗与护理基础上加用行气通便贴外敷脐部治疗脑卒中后便秘患者的临床疗效。方法:将94例脑卒中后便秘患者纳入研究,按照随机数字表法分为研究组和对照组各47例。2组均给予专科对症治疗与基础护理措施,对照组口服乳果糖口服液,研究组以行气通便贴外敷脐部,均连续治疗5 d。对比分析2组的临床疗效,记录和比较2组患者治疗前后的排便频率、排便用时。结果:治疗后,临床疗效总有效率研究组为93.62%,对照组为78.72%,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组排便用时、排便频率与治疗前比较,差异均无统计学意义(P>0.05);研究组排便用时短于治疗前和对照组,排便频率高于治疗前和对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规治疗与护理基础上加用行气通便贴外敷脐部干预脑卒中后便秘患者,可有效改善排便情况,减少便秘发生,防治效果较好且应用便捷、安全、经济,有重要的临床价值。

绩效考核在神经内科护理管理中的效果研究

绩效是指在特定的时间里，由特定的工作职能或活动产生的产出记录，对绩效的评估可以为薪水分配、人事提升及培训计划等提供依据。

县域医共体框架下脑卒中人群三级联动延续性护理模式的构建及应用研究

目的探讨在县域医共体框架下实施针对脑卒中患者的三级联动延续性护理方案临床应用效果。方法该研究为前瞻性研究,选取2022年5月至2023年1月在浙江大学医学院附属邵逸夫医院龙游分院治疗的脑卒中患者80例为研究对象,根据出院后是否属于该院医共体成员单位慢病管理的患者,分为对照组(不属于医共体成员单位慢病管理的患者)和观察组(属于医共体成员单位慢病管理的患者),各40例。对照组实施常规护理,观察组实施三级联动延续性护理方案。随访6个月,比较两组患者的运动功能、认知能力和生活质量,其中运动功能利用Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)评定,认知能力利用脑卒中影响量表(SIS)评定,生活质量利用Barthel指数评定量表(BI)评定。结果两组干预前下肢、上肢FMA评分差异均无统计学意义(均P>0.05),干预后两组下肢、上肢FMA评分均升高(均P<0.05),且观察组下肢、上肢FMA评分均显著高于对照组[(25.23±3.18)分比(22.51±2.46)分,(44.56±4.26)分比(40.07±4.14)分,t=4.42、4.76,均P<0.05]。两组干预前SIS、BI评分差异均无统计学意义(均P>0.05),干预后两组SIS、BI评分均升高(均P<0.05),且观察组SIS、BI评分均显著高于对照组[(58.54±4.21)分比(52.86±3.87)分,(85.19±5.41)分比(73.28±4.97)分,t=3.19、4.81,均P<0.05]。结论在县域医共体的背景下,针对脑卒中人群实施三级联动的延续性护理可有效改善患者的运动功能、认知能力和生活质量。

“天人合一”论与控制论融入中医优质护理的效果分析

目的:探讨“天人合一”论与控制论融入中医优质护理的应用效果。方法:医院于2021年1月开始实施“天人合一”论与控制论融入中医优质护理的工作模式,将2020年医院收治的150例患者设为实施前,将2021年医院收治的150例患者设为实施后,比较实施前后中医护理管理水平、患者对护理工作的满意度、患者住院期间的护理不良事件的发生情况、中医护理人员的业务技能考核情况。结果:实施后中医护理管理水平评分高于实施前(P<0.05)。实施后患者对护理工作的满意率高于实施前(P<0.05)。实施后患者住院期间的护理不良事件发生率低于实施前(P<0.05)。实施后中医护理人员的业务技能考核评分高于实施前(P<0.05)。结论:将“天人合一”论与控制论融入到中医护理工作之中,有利于提升患者的护理服务满意度,降低护理不良事件的发生风险,提升医院的护理管理工作水平以及护理人员的业务能力。