英语翻译实践中的不确定性探讨——基于蒯因的不确定性理论视角

蒯因《语词与对象》提出翻译不确定性理论。关于不确定性理论的正确性与否,学界一直并没有一个定论,但学界普遍认为蒯因所提出的翻译不确定性理论之于翻译实践而言有着极为深刻的意义,其揭示了可能引起翻译不确定性的三个主要因素,而这三个因素也是翻译实践中最为基本的三个因素。

论文化自觉、文化自信需要对待的若干问题

在全球化的大环境中,文化自觉与文化自信是一种理性的态度与价值的选择,两者的辩证统一、良性互动能够促进文化的传承和发展。在新的历史条件下,增强中华文化在世界范围内的传播,是一项十分有价值的工作。党的二十大报告中关于“增强文化自觉、增强文化自信”的重要论述,既是对当前中国文化发展的历史认识,也是从纵览全局的战略高度对我国文化事业发展做出的决策部署。因此,什么是文化自觉与文化自信?它们有哪些特征,对中华文化的国际传播又有哪些重要的意义?就成了必须弄清楚的问题。

冰岛小学英语教育研究及对我国的启示

英语在冰岛国家一直以来居重要的地位,文章从英语课程目标、政府对教育的投资力度及学业评价方式等方面对冰岛的小学英语教学进行研究探析,以期对中国的小学英语教育有一点借鉴。

农村小学英语老师专业发展的问题探析

结合农村英语教师现状，探讨适合农村英语教师的专业化发展模式，对于推进新课程改革具有重要的现实意义。本文从农村小学英语教学中存在的问题出发，分析原因，找出适合农村小学英语老师专业发展的策略。

朗费罗文学传播新成果——评《朗费罗诗学体系的建构研究》

亨利·沃兹沃斯·朗费罗是19世纪美国著名的浪漫主义诗人和翻译家,他为美国新英格兰文学的繁荣发展做出过杰出贡献。《朗费罗诗学体系的建构研究》是近年来国内学界关于朗费罗研究的又一部力作。该书推动了朗费罗学术思想和诗学体系的构建,展现了中国学者在研究朗费罗过程中,坚定的文化自觉和勇于开拓的创新精神。

浅谈汉语在外语学习中的渗透与中国汉语危机

在全球化文化语言的兼并中,中国文化和汉语面临着危机,国内对英语的狂热使得母语教育受到了严重忽视。中文成为现代化过程不断遭到修葺的对象。在经济全球化和互联网的发展等种种复杂的国际情况下,培养民族共同语的运用能力,提高国人汉语水平,作为外语课堂的实施者和学习者都有开展汉语保卫战的责任。