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有效激发学生兴趣,提高政治课堂效率
被引量:
1
1
作者
傅迪可
《中学教学参考》
2011年第33期21-22,共2页
自从新课程改革实施以来,高中政治教学取得了较大的进展,在教学过程中,更强调师生互动,共同发展。然而,在实际教学中,仍存在许多不尽如人意的地方,重知识,轻过程,重理论,轻实践的现象仍然存在,难以激发学生的学习兴趣,难以...
自从新课程改革实施以来,高中政治教学取得了较大的进展,在教学过程中,更强调师生互动,共同发展。然而,在实际教学中,仍存在许多不尽如人意的地方,重知识,轻过程,重理论,轻实践的现象仍然存在,难以激发学生的学习兴趣,难以培养学生的创新精神与实践能力。在新课程改革的背景下,如何增强高中政治教学的实效性,激发学生的学习兴趣,笔者结合多年的教学实践,简要谈谈几点看法,以期抛砖引玉。
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关键词
学生兴趣
政治教学
激发
课堂效率
新课程改革
学习兴趣
实践能力
教学过程
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职称材料
题名
有效激发学生兴趣,提高政治课堂效率
被引量:
1
1
作者
傅迪可
机构
浙江诸暨市牌头中学
出处
《中学教学参考》
2011年第33期21-22,共2页
文摘
自从新课程改革实施以来,高中政治教学取得了较大的进展,在教学过程中,更强调师生互动,共同发展。然而,在实际教学中,仍存在许多不尽如人意的地方,重知识,轻过程,重理论,轻实践的现象仍然存在,难以激发学生的学习兴趣,难以培养学生的创新精神与实践能力。在新课程改革的背景下,如何增强高中政治教学的实效性,激发学生的学习兴趣,笔者结合多年的教学实践,简要谈谈几点看法,以期抛砖引玉。
关键词
学生兴趣
政治教学
激发
课堂效率
新课程改革
学习兴趣
实践能力
教学过程
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
有效激发学生兴趣,提高政治课堂效率
傅迪可
《中学教学参考》
2011
1
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