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题名多媒体辅助教学工具在初中物理教学中的应用
被引量:1
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作者
储娜萍
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机构
宜兴市张泽中小学校
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出处
《中小学电教(下)》
2021年第5期35-36,共2页
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文摘
随着信息技术的不断发展,初中物理的教学手段与工具也在不断创新3引入多媒体辅助教学工具,可以更好地挖掘课内外的教学资源,提升教学直观性与趣味性,激发学生的物理学习积极性。从而带动更多学生参与到课堂活动中,培养学生的自主学习意识,实现物理综合素养的培养,打造高质量初中物理课堂。
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关键词
多媒体
初中物理
辅助教学
应用
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名问题导学模式在物理教学中的运用探索
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作者
储娜萍
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机构
江苏宜兴市张泽中小学校
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出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第12期23-23,共1页
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文摘
问题导学模式是新课程改革和素质化教育不断推进的产物,通过设置问题的方式,在短时间内吸引学生的注意力,引导学生参与到物理探索过程中,有利于激发学生的学习兴趣与积极性,可有效培养学生的观察能力与探究能力,基于此,本研究结合苏教版初中物理教学实例,重点探究问题导学模式的创新应用方式,以提升物理教学的质量与水平.
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关键词
物理教学
导学模式
物理知识
凸透镜成像规律
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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