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“六读悟情”古诗文教学法研究
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作者 储水材 吴宣法 《新智慧》 2018年第9期54-54,56,共2页
古诗文教学是语文教学的难点和重点,关系到学生语文素质教育的成败。本文提出'六读悟情'教学法,旨在提高语文教学的施行效果,增强学生古诗词的感悟能力。
关键词 诗文教学 六读悟情 教学实践
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