“分层教学”在中学语文中的运用

“语文分层教学”是在尊重学生个体差异的基础上,本着课堂教学要面向全体,并使人人都有所收获的原则,有目的地把整个班级的学生分层,同时进一步进行教学分层。语文分层教学以班级授课制为主要形式,有层次。

浅谈激发学生写作欲望

我们知道，怕写作文，缺少创作的冲动，这几乎是每一个学生都曾有过或正存在的问题。学生认为自己缺少才情，因而笔下枯涩；老师们则认为是学生缺少了耐心的观察和积累，因而无从下笔。这应该说学生说出了实情，老师也挖出了根源。

创建农村学习型家庭的构想

学习型家庭是以终身教育的思想为基础，以家庭成员持续学习为形式，以提高家庭的社会适应能力和生活质量为目的，以学习型组织、学习型社会的理论为指导的一种具有新时代特征的新型的家庭管理和家庭发展新模式。它主要是通过家庭成员共同学习、相互学习，达到自我改变、自我完善、共同成长。